标点符号精讲3顿号和冒号

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1、初中语文标点符号专题精讲第三节顿号和冒号HE教育咨询梅老师中考常见考点和难点突破：顿号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用；也就是说标点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。顿号的运用：我国科学、文化、艺术、卫生教育和新闻出版等事业有了很大的发展。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！我家住在北京市朝阳区、和平里。他们在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。中考常见考点和难点突破：顿号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成

2、部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用；也就是说标点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。1.并列词语结合得紧，中间不用顿号；但表序数时要用顿号。中小学生中外记者工农业全文共六部分，其中第三、四部分意思含混不清。2.表示约数的两个数字中间不能用顿号。三四里 三五天 十五六岁 五六十种 十之八九3.并列词语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停顿用顿号。原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。中考常见考点和难点突破：顿号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语

3、的性质和作用；也就是说标点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。4.并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号。情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。5.并列的短语作定语时要用顿号；而作主语、谓语、补语等表强调时，并列的介宾短语用作状语时，不用顿号，用逗号。这个故事讲得真实，动人。那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。中考常见考点和难点突破：冒号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用；也就是说标

4、点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。冒号的运用：请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。畅销海内外的名贵药材：三七、天麻、红花等，已被抢购一空。中考常见考点和难点突破：冒号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用；也就是说标点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。1．冒号一管到底，句中短暂停顿不用冒号。2．同一句中不能有两个冒号。3．部

5、分引用（引文不独立）前不能用冒号。本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。4．同一人话语未完不用冒号。“学习就怕‘认真’二字，”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”专项练习：顿号与冒号标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用；也就是说标点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。顿号与冒号专题练习：据人民银行调查，截至3月末，钢铁，水泥，房地产三大行业投资项目中，48％

6、的资金来自银行贷款。一起去的有十七、八个人，有我的姐姐、表哥、表妹、同学……小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了错误！古诗包括多种不同的体裁，如王维的《观猎》，白居易的《钱塘湖春行》，格律严整，属于律诗；杜甫的《石壕吏》格律较宽，叫古风（古体诗）。本讲小结与预告理解原则：从句意层次上理解标点符号的表达作用。标点符号是为句意的表达服务的，要符合句意表达的需要。掌握规则时注意自己易犯的错，从细节上突破难点。下节预告：逗号与分号等的运用祝大家学习快乐！