社会调查与研究方法期末答案资料

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1、期末考试题数:30道

2、总分:150分

3、截止日期:2016-05-0200:001、(5分)实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑,是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是(5分)A、ExperimentalStudiesB、EmpiricalStudiesC、PositivismD、SurveyResearch答案:B2、(5分)下列选项中不属于社会现象特征的是(5分)A、可测量B、可感知C、情境化的D、可重复检验答案:D3、(5分)承载有意义信息的载体形态才可能是研究数据。(5分)正确错误答案:正确4、

4、(5分)实验的基本原理是纯化_____,离析_____,控制_____,进而确定变量之间的关系。(5分)A、实验效应实验条件实验误差B、实验条件实验效应实验误差C、实验误差实验效应实验条件D、实验误差实验条件实验效应答案:B5、(5分)请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序(5分):(1)将研究问题转化为变量间关系,将概念转化为变量(2)将抽象问题转化为具体问题,将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素(3)明确自己研究的目的是描述性的、判断性的,还是解释性的(4)澄清要研究的问题,明确问题中的每一个要素A

5、、(3)(4)(1)(2)B、(3)(4)(2)(1)C、(4)(3)(1)(2)D、(4)(3)(2)(1)答案:B6、(5分)双盲实验不是一种随机实验设计。(5分)正确错误答案:错误7、(5分)如果研究是从现象或数据开始,一般来说需要经历_____的过程,它与_____是一个互动的过程,它们都涉及对社会现象的_____。(5分)A、操作化、概念化、归纳B、概念化、操作化、抽象C、操作化、变量化、抽象D、概念化、变量化、归纳答案:B8、(5分)对于某种特定的研究对象或研究问题,如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原

6、则:如果研究对象的规模较大,分布范围较广,异质性较强,研究问题所涉及的研究变量较多,适合采用_____、______、_____的抽样方法。(5分)A、简单随机抽样分层抽样整群抽样B、多阶段抽样配额抽样整群抽样C、多阶段抽样分层抽样PPSD、简单随机抽样目标抽样PPS答案:C9、(5分)关于抽样误差,下述说法正确的个数为(5分):①一般来说,标准误越小,抽样误差则越小;②由无回答带来的误差属于抽样误差;③抽样误差会带来样本统计量与总体参数之间的差异。A、0个B、1个C、2个D、3个答案:C10、(5分)针对实验步骤,

7、下列排序正确的是(5分):(1)对实验组实施干预(2)对各组的干预变量和其他变量进行测量(3)确定干预变量(4)进行实验分组(5)对各组的干预变量和其他变量进行重测(6)对干预的效果进行确认A、(3)(4)(2)(1)(5)(6)B、(2)(1)(4)(3)(5)(6)C、(4)(3)(2)(1)(5)(6)D、(2)(1)(3)(4)(5)(6)答案:A11、(5分)下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列(1)——(4)题,(20分)。(1)自变量是引起其他变量发生变化的变量

8、,它往往是因果关系假设中的原因。38219211435127681.png正确错误答案:正确12、(5分)“认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例”可能是对下列哪个变量的操作化?A、学习能力B、种族偏见C、受教育程度D、非洲裔美国人比例答案:B13、(5分)某研究者在考察了上述表格后,得到理论命题“受教育程度会弱化人们的种族偏见”。请问该研究者在发展理论时用到了哪种逻辑?A、演绎B、归纳C、观察D、分析答案:C14、(5分)材料中的“受教育程度”变量属于哪种测量层次?A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量

9、答案:B15、(5分)全国性抽样调查项目的调查对象为居住在全国31个省市的18岁以上的居民。项目组首先将全国的县级单位分为两大类,即县、区/县级市,然后按照与人口规模成比例的方法分别抽取了60个县和40个区/县级市。接着在抽中的县、区/县级市中,按照与人口规模成比例的方法各抽2个乡镇/街道,在抽中的乡镇/街道中,按照与人口规模成比例的方法各抽2个村/居。然后在每个入选的村/居中根据村委会户籍资料名单用系统抽样的方法抽取40个家庭户,最后在每一户中用Kish表的方法随机抽取1个18岁以上的人进行调查。请根据上述材料回答

10、如下(1)——(6)问题。(30分)(1)该调查采取了分层抽样设计。一般来说,分层抽样方法并不用于末端抽样,而常用于构造子抽样框。正确错误答案:错误16、(5分)该分层抽样设计一共分了______层。(单项选择题)A、一层B、二层C、三层D、四层答案:B17、(5分)除了分层抽样方法外,该调查还使用了以下哪些种抽样方法(多项选择题):A、目标抽

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