社会调查与研究方法期末答案

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑期末考试题数：30道

2、总分：150分

3、截止日期：2016-05-0200:00--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1、(5分)实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑，是社会科学理论的重要来源。研究”对应的英文表述是（5分）A、ExperimentalStudies“实证--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑B、EmpiricalStudies--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑C、Positivi

4、sm--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑D、SurveyResearch--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：B--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2、(5A、B、C、D、分)下列选项中不属于社会现象特征的是（可测量可感知情境化的可重复检验5分）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：D--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑3、(5分)承载有意义信息的载体形态才可能是研究

5、数据。（5分）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑正确错误答案：正确4、(5分)实验的基本原理是纯化_____，离析系。（5分）A、实验效应实验条件实验误差B、实验条件实验效应实验误差C、实验误差实验效应实验条件D、实验误差实验条件实验效应_____，控制_____，进而确定变量之间的关--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：B--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑5、(5分)请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序（5分）

6、：（1）将研究问题转化为变量间关系，将概念转化为变量（2）将抽象问题转化为具体问题，将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素（3）明确自己研究的目的是描述性的、判断性的，还是解释性的（4）澄清要研究的问题，明确问题中的每一个要素A、（3）（4）（1）（2）B、（3）（4）（2）（1）C、（4）（3）（1）（2）D、（4）（3）（2）（1）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：B--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑6、(5分)双盲实验不是一种随

7、机实验设计。（5分）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑正确错误答案：错误--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑7、(5分)如果研究是从现象或数据开始，一般来说需要经历个互动的过程，它们都涉及对社会现象的_____。（5分）_____的过程，它与_____是一--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A、操作化、概念化、归纳--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑B、概念化、操作化、抽象--学习资料分享----WORD

8、格式-专业学习资料-可编辑C、操作化、变量化、抽象D、概念化、变量化、归纳答案：B--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑8、(5分)对于某种特定的研究对象或研究问题，如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则：如果研究对象的规模较大，分布范围较广，异质性较强，研究问题所涉及的研究变量较多，适合采用_____、______、_____的抽样方法。（5分）A、简单随机抽样分层抽样整群抽样B、多阶段抽样配额抽样整群抽样C、多阶段抽样分层抽样PPSD、简单随机抽样目标抽样PPS--学习资料

9、分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：C--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑9、(5分)关于抽样误差，下述说法正确的个数为（样误差则越小；②由无回答带来的误差属于抽样误差；体参数之间的差异。5分）：①一般来说，标准误越小，抽③抽样误差会带来样本统计量与总--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A、B、C、D、0个1个2个3个--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：C--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料

10、-可编辑10、(5分)针对实验步骤，下列排序正确的是（5分）：（1）对实验组实施干预（2）对各组的干预变量和其他变量进行测量（3）确定干预变量（4）进行实验分组（5）对各组的干预变量和其他变量进行重测（6）对干预的效果进行确认A、（3）（4）（2）（1）（5）（6）B、（2）（1）（4）（3）（5）（6）C、（4）（3）（2）（1）（5）（6）D、（2）（1）（3）（4）（5）（6）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑答案：A11、(5分)下表归