《认识生物的多样性》PPT课件

《《认识生物的多样性》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章认识生物的多样性界门纲目科属种1.生物分类等级由大到小顺序是:2.生物分类最基本的分类单位是:种第二章认识生物的多样性一、学习目标1、领会生物多样性的涵义；2、列举生物多样性的三层次，概述它们之间的关系3、通过认识生物多样性及保护生物多样性的意义，提高学生保护生物多样性的意识。二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题1、生物的多样性是指、和。2、我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于和，居世界第三位。我国是最丰富的国家，被称为。我国也是动物种类最多的国

2、家之一，其中脊椎动物中的、和的种数都位于世界前列。二、自主学习3、生物的各种特征是由控制的，生物种类的多样性实质上是。4、我国的生态系统类型有、、、、等。5、，是保护生物多样性的根本措施。三、合作探究请认真阅读本章教材，组内同学讨论、研究共同完成下列问题：1、生物多样性包括、、三个层次。2、世界上，苔藓、蕨类、种子植物最丰富的三个国家依次是、和。3、为什么说一种生物就是一个基因库？4、如果当初人们因野生大豆没有经济价值而消灭了全部的野生大豆，会造成什么样的后果？生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生

3、态系统的多样性什么叫生物的多样性?自然界生物的种类到底有多少种？生物种类（已知）植物动物细菌、真菌30多万150多万10多万类群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行类37663005.97两栖类28440107.08鱼类38621905620.3蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物约240850-94026.7被子植物3000026000010(分析资料)一、种类的多样性讨论：1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有

4、哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物、和节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。2、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？试计算我国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百分比。我国裸子植物在世界上占有的百分比最高，爬行动物在世界上占有的百分比相对较少：我国上述几种生物类群总种数占世界的平均百分比为14.96%.3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？地球上还有很

5、多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。认一认返回思考：1.不同生物种类间的生物性状特征一样吗？2.同一生物种类不同个体的生物的性状特征一样吗？看一看二、基因的多样性1.生物的各种特征是由基因控制的不同种生物的基因差别较大同种生物个体之间的基因也不尽相同2.种类的多样性实质上是基因的多样性野生大豆事例一：70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆

6、出口国。我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源返回读一读事例三（课后练习2）：我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？读一读近亲繁殖，会使亲代雌雄双方从共同祖先继承

7、相同致病基因的机会大大增加，这些基因遗传给子代，就会使子代出现遗传性疾病。因此，种内的基因多样性，对物种的延续有着重要意义。知识拓展三、生态系统的多样性地球之肺地球之肾我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。填一填当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速______保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施消失你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系？试一试1.物种的多样性实质就是

8、基因的多样性3.某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统2.当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失三、合作探究请认真阅读本章教材，组内同学讨论、研究共同完成下列问题：1、生物多样性包括、、三个层次。生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性三、合作探究请认真阅读本章教材，组内同学讨论、研究共同完成下列问题：2、世界上，苔藓、蕨类、种子植物最丰富的三个国家依次是、和。巴西哥伦比亚中国三、合作探究请认真