语文：《记叙文写作指导》

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1、记叙文1记叙文写作指导记叙文写作指导记叙文写作指导记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。一、什么是记叙文？它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情节安排不是以“事”为主，而是以“人”为主，文中的叙事、写景、状物、抒情等表达方式都是为写人服务的。内容清楚是记叙文的最基本要求，要准确具体地描写人物，体现人物性格特征。对人物具体描写有肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写。其中主要的是要写好人物在事件发展中的言行，表现他们的思想。记人的作文还要详略得当，有的地方需

2、浓墨重彩，有的地方轻描淡写，还有的地方干脆空着。记叙文4写作要点记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，以叙述和描写为表达方式的文章。以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素（时间、地点、人物、事件、原因、结果），应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。记叙文5记叙

3、文写作要点如下：．明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。．一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。．写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序。此类描写比较常见的失误：1、对人物的动作不加选择与取舍，不明白动作描写的目的。2、动作描写与人物身份的年龄、性格不符，对人物

4、缺乏细致的观察。3、动作描写不准确，不具体，不形象，词汇贫乏，语言表述力差。③语言描写言为心声，人物语言是人物思想的直接表现。因此语言描写最重要是能反映人物的心声，并表现人物的思想性格。一定要透过语言把握人物的身份、性格，也就是我们说的“语言描写的个性化”。我们一定会记得那个贪婪的吝啬鬼吧，他的视财如命，“那简直是抹自己的脖子”的内心独白恐怕是让人永不能忘怀的。我们在描写人物语言的时候就应该抓住人物的身份、地位、年龄、性格去写作，否则就会很不谐调。语言表达一定要得体。《红楼梦》中的焦大绝说不出林黛玉说的话

5、来。记叙文8此类描写常见的失误是：1、  对人物语言不加选择或选择不当，使人物语言与其身份性格不符。2、   语言无个性。3、   语言拖沓重复枯燥。记叙文9④心理描写对人物内心活动的刻画是心理描写。直接揭示人物的内心世界，但在心理描写的方法上却可以分为直接描写和间接描写，大致有以下几种：直接描写心理。往往表现为“××想”“他觉得……”。内心独白写心理。“完蛋了吗？”母亲问自己道。但是接着就颤抖地回答：“大约还不妨吧……”幻觉写心理，也可以通过梦境写心理。《荔枝蜜》中作者化为蜜蜂的描写属此类。记叙文10（

6、二）、时间、地点时间、地点为人物活动和情节发展提供了生活场景，同时，时间也有结构文章的作用，一般记叙文的写作要依照时间来行文，依时间划分，可以有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙等几种方式。一般写作用顺叙，但为了突出结局，可以采用倒叙的方法，这可以设置悬念。插叙、补叙往往起到扩充文章内容，丰富文章表达的作用。平叙在学习过的《为了六十一个阶级弟兄》中使用过。记叙文11（三）、情节情节是一个记叙文完整内容的具体展开。它一般由开端、发展、高潮、结局组成，个别作品可以有序幕和尾声。作为写作的重点，“发展”部分和“高潮”

7、部分是需要特殊关注的，一篇文章的闪光点往往就体现在那儿。写作源于生活，写作高于生活记叙文12“文似看山不喜平”，我们怎样可以写出一波三折的作品呢？①悬念似情节：习作要善于突破平淡的情节发展方向，叙述中应善于为人物性格的展示设计出悬念。如写一则小文：记叙文13②一波三折法：如果写一名同学练习写作，然后投稿，这一个属于尝试性的内容就可以以此写出波折了。③突破常规法：记一件好事或写一个人做好事，我们可以突破写好人好事的俗套，求鲜，求变。　　请依据下面提供的情景，写一则具有突破常规的作文：冬天的冰雪路、清晨、上

8、学去的小芳、买豆腐的老奶奶。记叙文14④欧·享利笔法：苏比的6次努力地犯罪行为，都没有让他如愿地到监狱去越冬，而决意改变自己的时候，警察的手却搭在了他的肩膀上。记叙文15三、记叙文写作需注意的一些问题：记叙文161、结构文章要有一个统率全文的线索。线索把文章中的所有内容组合起来，使文章形成一个有机的集体。可作线索的内容多种多样，学习过的文章里就有很多体现：①物为线索：《药》(人血馒头)《一碗阳春面》《羚羊木雕》②感情为线索：③