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时间:2019-07-09
《语文:1.3《老人与海》课件(人教新课标版必修3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青梅煮酒论英雄夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。台湾作家李湃曾说过:我在想,男人的骨子里缺少一点什么的时候,就自然会想到海明威。老人与海海明威作者简介海明威(1899—1961),美国现代作家,1954年获诺贝尔文学奖。18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战,出生入死以致伤痕遍体。1961年,因不堪老年病痛的折磨,他开枪自杀,走完了他辉煌的一生。作者简介文风简洁明快——“电报式”“恕我不能站起来”百折不弯的硬汉形象成名作——《太阳照样升起》(1926年)表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作其他代表作:《丧钟为谁而鸣》(
2、一译《战地钟声》)以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》(1952年)。故事梗概中篇小说,篇幅很长,但情节很简单老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼独自出门远航,经三天两夜搏斗,终于捕到一条一千五百多磅的大马林鱼归航途中,遭到鲨鱼围攻,尽管老人奋力拼搏,最终还是未能抵挡住鲨鱼的进攻等他回到海岸时,大马林鱼只剩下一副巨大的骨架课文情节节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,约占全书六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。瑞典诺贝尔授奖委员会的评价:勇气是海明威的中心主题。《老人与海》写的是一个老人,展现的却是一个世界。预习检查鲭鲨两颚脊鳍攮到吞
3、噬蹂躏嗜杀戳进榫头拽掉残骸桅杆èqīngqínǎngshìlìnshìchuōsǔnzhuàiháiwéi检查预习下列词语中没有错别字的一组是()A.黏液狼藉哀声叹气渔翁得利B.吞噬邮戮皮开肉绽水泄不通C.榫头坚忍无精打采一拥而上D.残骸理睬成群结对得志猖狂C检查预习依次填入下文空缺处的词语,最恰当的一项()①鲨鱼飞快地船后边。鲨鱼的头水面,脊背也正在出来,老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候,他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。②他把那根棍子举到不能再高的地方,结结实实地了它一下。鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉,然后从死鱼身上下去了。A.逼近伸出露揍滑B.靠近伸出
4、伸打掉C.靠近露出髙敲溜D.逼近露出挺砸沉A检查预习下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是()A.老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。B.只有一次,我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面,脚后跟给它刺了一下,当时我的小腿就麻木了,痛得忍无可忍。C.这个声音或许就像是一个人觉得钉子穿过他的手,钉进木头时情不自禁发出的声音吧。D.另一条鲨鱼原是若隐若现的,这时又张开了大嘴扑上来。A课文情节课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。从书中的描写,我们可以看到,老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合。第
5、一次第二次第三次第四次第五次攻击者数量老人作战工具结局阅读文章,填写下表,从鲨鱼和达马林两方面填写。第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨数量一条老人作战工具鱼叉结局杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨数量一条两条老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨结局杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨,大鱼被吃掉四分之一第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨数量一条两条一条老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨绑着刀子的桨结局杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨,大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨,刀子被折断第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星
6、鲨犁头鲨星鲨数量一条两条一条两条老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨绑着刀子的桨短棍结局杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨,大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨,刀子被折断两条星鲨受重伤,大鱼被咬烂一半第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼数量一条两条一条两条成群结队老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍、舵把结局杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨,大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨,刀子被折断两条星鲨受重伤,大鱼被咬烂一半老人被打败了,大鱼只剩残骸情节小结:这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧?老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后一无所有。他
7、被打败了吗?你看到了“人的灵魂的尊严”了吗?鉴赏语句感知人物1、他把鱼叉准备好用绳子系住,眼眨也不眨的望着鲨鱼向前游来。———目标明确沉着冷静2、他想:这也许是一场梦。我不能够阻止它来害我,但是也许我可以捉住他。———自信3、“别想啦,老家伙。”他又放开嗓子说,“还是把船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来。————敢于担当鉴赏语句感知人物4、“一个人并不是生来要给打败的……你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”———永不屈服5、想点开心的事吧,老家伙”他说,“一分钟一分钟过去,离家越来越近了。丢掉了40磅鱼肉,船走起来更轻快些。”———乐观积极鉴赏语句感知人
8、物6、老头儿先让它去咬那条死鱼,然后才把绑在桨上的刀
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