我是中国人主题

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1、东方幼儿园2017年秋季大一班《我是中国人》主题总结执笔者：刘诗颖主题说明对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识，因此，根据孩子们已有的粗浅知识和想深入探索的欲望，我们将开展主题活动——我是中国人。帮助孩子们了解：黑头发、黑眼睛、黄皮肤是龙的传人；长城、长江、黄河是中国的象征；造纸、印刷术、指南针、火药是中国人智慧的结晶；京剧、国画是民族的艺术，还有我国多民族的民俗民风，这些都将在这个主题活动中等待孩子们去探索，随着他们的发现越来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越深，我是中国人的自豪感油然而生，他们的内心会逐渐萌发出爱国之情。一、幼儿前期经验知识储备问答：1．你知道中

2、国国旗是什么旗？国旗旗面各部分含义？2．你知道中国的全称是什么吗？说说中国在地图上的位置、形状。3．你知道中国有多少个民族？举例说出四个民族。4．你知道中国有什么戏剧吗？说出二种戏剧。5．中国的四大发明是什么？6．世界上最长的城墙是中国的什么城？7．世界上最大的广场是北京的什么广场？8．．中华人民共和国国歌叫什么？主题目标1．有兴趣地通过各种方式接触我国的名胜古迹、民俗民风，知道我们都是中国娃娃，为自己是龙的传人而感到自豪。2．了解丰富多彩的民间故事、诗歌，并乐于用各种方式表达，感受民间文化的审美意境。3．了解我国的首都以及有名的建筑，萌发幼儿热爱祖国的情感。4．激发幼儿的好奇

3、心和求知欲，知道我国是一个多民族的国家，认识一些少数民族。5．大胆进行中国之最的探索，了解中国的地大物博和在世界上的地位，激发幼儿做中国人的自豪感。家园共育创设环境：1．有意识的通过看电视、与孩子一起欣赏等了解民族服装的特点。收集少数民族图片供幼儿观察及自制，布置“民族服装展”挂饰。2．收集祖国风光图片照片与孩子一起欣赏，回答孩子一些问题。结合幼儿收集的图片、照片、简报等资料，布置主题墙饰“我爱祖国山河美”、“京剧脸谱”等教育环境。3．利用书报、网络、亲子参观展览等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感，产生做中国人的自豪感。主题网络图：国庆日新年挂饰奥运在北

4、京美丽的中国中国国宝——大熊猫齐来做善事数学语言不同肤色的人中国人的新年年兽的故事社会我是中国人民间艺术扎染美术健康中国功夫中国民间艺术——剪纸艺术体能活动——狮子舞科学中国民间艺术——脸谱功夫小小运动会火箭升空音乐动物怎样过冬个好玩的空气国歌主题墙：活动一：《我爱北京天安门》▲活动内容：活动目标：1．知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方。2．了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。活动准备：1．师生共同收集有关北京的录像带或图片。2．《我爱北京天安门》的音乐。3．中国行政区图一幅。活动过程：1．寻找地图上首都的位置，引发了解北京的兴趣。指地图上打☆的地方提问：这是什么地

5、方?为什么这个地方要打☆，它表示什么意思?2．知道北京是中国的首都。为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻，教师出示有关图片，并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。小结：北京是我们国家的首都，有许多的名胜风景，是人们向往的地方。2008年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。3．欣赏歌曲《我爱北京天安门》，激发向往北京的情感。歌曲里唱了些什么?你想去北京吗?为什么?活动二：《我们的祖国真大》活动内容：活动目标1、感知、理解诗歌的内容，知道我们的祖国地大物博。2、尝试用甜美、自豪的声音

6、朗诵诗歌，感受诗歌所表现的民族自豪感。3、激发幼儿学习诗歌的兴趣。活动准备多媒体课件活动过程一、开始环节1、引出课题，引导幼儿感受“祖国真大”。T：小朋友们，你们认识这张图吗？它是哪个国家的地图?(出示图片)T:你们看看它的形状像什么？（出示公鸡的图片）T：今天老师请了一位小导游，你们看它是谁？（出示小蝴蝶图片）T：今天小蝴蝶要带我们去旅游啦！你们准备好了吗？我们一起跟着小蝴蝶到我们祖国的北方去看一看吧！（出示蝴蝶飞往北方的图片）二、初步理解诗歌T：这时候北方是什么季节？（出示大雪纷飞的图片）T:下雪的冬天可以做些什么事呢？（出示滑雪图片）T：我们刚刚观赏了北方的风景，现在你们

7、想去祖国的哪里呢？T：这次小蝴蝶要带我们去祖国的南方啦！（出示南方图片）T：我们看看南方的十月是什么样的景色？T:在这么温暖的季节里，你会做些什么事呢？T：那我们看看南方的小朋友在干什么？（游泳图片）T：现在，小蝴蝶要带小朋友们去一个特别的地方，睁大眼睛看好咯！T：这里的人们在干什么？三、欣赏诗歌并朗诵欣赏诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐，让幼儿感受诗歌内容T:今天我们要学习一首好听的诗歌，这首诗歌就是描述了刚才所看到的场景，一起来听一听吧！T：你最喜欢诗歌中的哪句呢？T：现在跟着