山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编说明文阅读含解析

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1、说明文阅读滨州药品环境污染①过去三十年，科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力，然而伴随着各类药品的广泛使用，不少人开始意识到，人类社会在21世纪正面临一个不容忽视的新型环境污染问题即药品环境污染。②药品环境污染是个全球性问题。《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国IWW水研究中心的研究报告，名为《环境中的药品——全球现状与视角》。该报告中提到，通过对世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析，在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中，发现了631种药品及其转化物。其中16种药品残留在上述所有区域的地

2、表水、饮用水和地下水中，包括多种抗生素、止痛药和激素。在收集的检测数据中，关于地表水和废水中的药品含量的数据分别占了总数的47%和40%，地下水和饮用水占了8%。③之所以可能发生药品环境污染问题，与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系，药品在进入人体或动物体内，其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外，这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。④另外，不仅仅是_______这一途径，在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。⑤在环境残留的各种药品中，

3、抗生素类药物可能具有更为严重的影响。对于公共卫生来说，尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题，如果不采取有效应对措施，估计到2050年，耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。1999～2007年间，印度的秃鹰数量急剧下降，减少95%以上，人们调查后发现，导致秃鹰死亡的原因是秃鹰食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。在印度政府对这种兽药下了禁令后，秃鹰数量有所回升。⑦-24-目前，国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性，并呼吁展开全球行动。解决药品环境污染问题，环境监测和污染治理固然重要，但更有效的方式是加强药品生产、使用和

4、废弃的管理，减少药品向环境中的排放，这需要政府、企业和公众等多方参与，包括执行严格的药品生产经营注册和许可制度，合理适当开处方，改善药品包装设计和减少畜牧业用药等。此外，通过开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品，可以有效控制这一药品环境污染渠道，比如在社区卫生机构设置回收设施，收集来自居民的过期及多余药品，在居民购买药品时向其发放废弃药品污染环境的宣传单等都是有效措施。16.本文围绕“药品环境污染”，说明了药品环境污染的现状、_______、_______和解决方式。（2分）答案】途径危害（或影响）【解析】试题分析：此题考查学生的概括能力，结合第4自然段“

5、④另外，不仅仅是_______这一途径”和第⑤⑥段的内容分级概括即可。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。17.根据上下文，在第④段横线上填上合适的内容，使该语段语意连贯完整。答案】经由体内排出（或经由体内排放到环境中）【解析】根据上文“药品在进入人体或动物体内，其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外，这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境”和下文“在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中”归纳概括得出“经由体内排出（或经由体内排放到环境中）”【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。18.文章第⑥段中划线

6、的句子运用了________、列数字的说明方法，其作用是________________________________________________。（）【答案】举例子准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏，增强了文章的说服力。【解析】试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。句中“印度的秃鹰”是举例子说明。【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。19.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点的词语的表达效果。（2分）这些废弃药品中的活性成分可能会进入

7、饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。【答案】“可能”表推测，不很确定，说明这些废弃药品中的活性成分也存在不进入饮水系统的情况，体现了说明文语言的准确性。【解析】试题分析：此题考查学生对说明文副词的辨析能力。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。废弃药品中的活性成分不排除不进入饮水系统的可能性，“可能”一词的使用更科学，更准确，更严谨。【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。-24-20.根据文章内容，概括