三维可视化技术在工程进度管理系统中的应用

《三维可视化技术在工程进度管理系统中的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、电子科技大学UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA工程硕士学位论文ENGINEERINGMASTERDISSERTATION论文题目三维可视化技术在工程进度管理系统中的应用工程领域软件工程指导教师桑楠教授作者姓名谌东华学号200792301010分类号密级注1UDC学位论文三维可视化技术在工程进度管理系统中的应用（题名和副题名）谌东华（作者姓名）指导教师姓名桑楠教授电子科技大学成都谷兴荣高工湖南师大商学院长沙（职务、职称、学位、单位名称及地址）申请专

2、业学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2010.3论文答辩日期2010.5学位授予单位和日期电子科技大学答辩委员会主席评阅人2010年月日注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说

3、明并表示谢意。签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）签名：导师签名：日期：年月日II摘要摘要本论文研究了形象化工程进度管理系统中采用三维图形显示技术的可行性，并对包括WBS分解工程、大型地物建模、工作流以及

4、二三维联合等技术路线在内的复杂系统所产生的异构数据集中管理和网络发布做了深入研究。该项目开发时间周期长达一年需求，中间多次发生需求变更，本论文也就此总结了这一类产品研发的软件项目管理机制。同时，研究小组与合作公司一同完成了《虹桥枢纽工程进度形象化管理系统》，现已投入运行。本文研究的系统在上海虹桥枢纽建设中发挥着重要的作用，并在进行进一步的完善中，在大型市政建设工程的进度管理工作中有一定的推广价值。关键词：项目管理，三维可视化，施工进度，形象进度控制IABSTRACTABSTRACTThisthesisinve

5、stigatedthefeasibilityoftheapplicationofthe3DgraphicstechnologyintheFigurativemanagementsystemoftheengineeringprogress,includingtheWBSdecomposition,thelarge-scalesurfacefeaturesmodelingaswellastheworkflow,andresearcheddeeplythecentralizationmanagementandthe

6、webpublicationontheisomerydatafromthecomplicatedsystemcombinedwiththe2Dand3Dtechnologyline.Theperiodoftheprogramdevelopmentextendedaslongasoneyear,withrequirementmodifiedmanytimes.Accordingtotheresultoftheresearching,thisthesissummarizedtheprogrammanagement

7、mechanismofthesoftwareresearchanddevelopmentconcerningtothesamesortofproducts.AndThesystemplayedaimportantroleinthehongqiaohingeconstructioninshanghai,withcontinuallycompleted,worthingtobepopularizedintheprogressmanagementinthelarge-scalemunicipalworks.Keyw

8、ords:Projectmanagement,3DVisualizationScheduleimageoftheprogressofthecontrol.III目录目录第一章绪论................................................................................................................