词汇部分知识系统纲要

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1、词汇词汇部分知识系统纲要古今词义差别:古代汉语词汇构成:单纯词:单音节双音节:连绵词(双声、叠韵)叠音词合成词:附加式联合式(同义复词、变义复词、偏义复词)偏正式动补式动宾式主谓式1词的本义的确定:分析字形、考证文献2引申义:直接引申义、间接引申义引申方式:连锁式辐射式综合式3引申义和本义的系联方式:相似:形貌性状功能作用方式情态相似相关:标志借代行为代主体性状代人处所代人相因:推理引申4引申规律:具体到抽象实到虚个别到一般5假借义古今词义的异同1基本相同2迥异3同中有异:词义扩大(今义包含古义)词义缩小(古义包含今义)词义转移(弃古义用今义)色彩变化(褒贬变化)同义词辨析1范围大小不

2、同2程度深浅不同3形状情态质地用途不同4侧重点不同5感情色彩不同6语法功能不同同义词确定方法1归纳法2训诂法:互训法递训法同训法同义词具体辨析方法1互换法(调换位置发现差异)2对举法(各举其反义词发现差异)3查源法(考察本义发现差异)词义的确定和训释一词义的确定1依据上下文确定2借助语法分析确定3利用对文确定4根据时代地域特征确定5查找资料确定6用归纳汇证法确定二词义的训释1形训利用工具书,比如《说文》利用文献——出土文献——传世文献2声训明通假明方言俗语探求语源3义训互训:同义词互相解释同训:同义词用相同的词语解释递训:乙释甲,丙释乙,甲释丙反训:用反义词训释界说:用下定义的方法训释

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