《体育舞蹈》校本课程教学计划

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1、《体育舞蹈》校本课程教学计划一、 指导思想：以《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为指导，坚持教育公平的原则，让每个学生都成为艺术教育的受益者，学校从实际出发，进行课程资源开发，将体育舞蹈带入校园，在规范管理的基础上体现个性优化，提升学校的品位，以此推动学校整体办学水平的提高，从而促进学校的发展。二、 教学目标：1、在活动中培养学生的韵律感、创造性，让学生的身、心、脑得到全面的锻炼。2、营造开朗大方、和谐健康的校园文化，实现体育与艺术、休闲与锻炼相结合的完美统一。3、初步学会进行人际沟通和交

2、流，发展合作精神。4、磨练学生的意志，使学生形成知难而进的品格，培养学生多方面素质。三、教学内容：《快乐健身舞》四、课时安排：每周开设1节课五、教学形式：1、日常课堂教学形式与课外活动相结合。2、校内外资源利用相结合。3、竞赛与展示相结合。六、加强校本课程的全面管理1、本学期聘请专业老师主讲，配班任课老师做好辅助工作。2、教师必须有计划、有进度、有教案。3、教师应按学校整体教学计划的要求，达到规定的课时与教学目标。4、召开校本课程研讨会，学习专业老师的上课经验。5、配班任课老师要认真写好教学案例，及

3、时总结反思。6、明确课堂常规，进一步规范教学行为，要做到“三不，三认真”——不迟到，不上没准备的课，不随意调课、代课；认真编写教材、预案，认真检查学生出勤，认真搜集课程资源上好课。七、完善校本课程的信息支持1、构建良好的校内沟通模式。2、做好舞蹈房设施及调配工作。3、开设学校网站，提供展示交流的平台。4、建立校本课程开发小组。本学期行事安排表：二月份：1、学习本学期校本课程实施计划，明确思路。2、各年级制定校本课程教学计划。三月份：1、校本研讨课活动。2、加强过程研讨，解决活动过程中出现的问题。四月

4、份：1、校本活动检查及情况通报。2、学生考核评价工作。五月份：1、校本课程期末考核工作。六月份：《健身舞》比赛本学期工作小结。