认识职业与环境大学生职业发展与就业指导

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1、第四章认识职业与环境大学生职业发展与就业指导掌握相关职业与行业的特点和发展趋势了解职业环境分析及其途径和方法学习目标：第四章认识职业与环境第一节职业概述一、职业的概念二、职业的分类三、职业的发展趋势第二节职业环境分析一、社会环境分析二、自身环境分析本章内容第一节职业概述一、职业的概念职业的功能1。职业的个人功能人生的主要活动人们获取利益的手段个人发挥才能的手段个人为社会作贡献的途径社会存在的内容社会发展的动力之一关系着社会的稳定局面2。职业社会功能如果你想未来想进入一个领域，获得一份工作，现在应该从了解哪些方面入手？讨论

2、1、简介对职业作一个简要、基本的描述2、路径描述这一职业的某人从新手到最高职位的典型生涯路径。3、趋势描述技术、组织、培训、管理或经济趋势对此职业的影响。4、薪水指出新手和有经验员工薪水的差别，薪水的地域差异。5、技能描述这个职业的人所使用的典型技能和需要的能力。6、机构说明哪些类型公司、行业聘用，包括这个职业有创业的吗？7、聘用描述在这个职业中人们如何找到工作；需多长时间？8、条件描述环境、管理类型、工作压力、时间、出差等。9、培训描述与这个职业有关的学习专业或领域。10、资格明确这个职业所需要的任何证书或资格证。11

3、、前景描述这个领域目前或未来的机会、地域性影响及行业变化等。12、影响这个职业会如何影响生活方式、家庭、婚姻、休闲及假期。研究一个职业的12个要素:职业信息探索的内容职业信息探索的途径职场人员访谈1.准备好问题列表2.通过电话和会见者约时间3.穿着恰当并尊重会见者的时间4.信息面谈之后写－封感谢信，5.思考－下怎样利用所获得的信息来形成和改进个人生涯计划生涯人物访谈提纲二、职业的分类职业分类的概念职业分类，是指采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对在业人员按照从事工作的种类进行全面、系统的划分与归类。第一节职业概述

4、第一节职业概述二、职业的分类职业分类方法8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16/25;第二大类：专业技术人员14/115/379；第三大类：办事人员和有关人员4/12/45/；第四大类：商业、服务业人员8/43/147/；第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员6/30/121/；第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员27/195/1119/；第七大类：军人1/1/1；第八大类：不便分类的其他从业人员1/1/1。《中华人民共和国职业分类大

5、典》第一节职业概述二、职业的分类类别国际标准职业分类中国国家职业分类1专家、技术人员和有关工作者专业技术人员2政府官员和企业经理国家机关、党群组织、企事业单位负责人3事务性行政工作者办事人员和有关人员4销售工作者商业和服务业人员5服务工作者军人6农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人农、林、牧、渔、水利生产人员7生产和有关工作者、运输设备操纵者和劳动者生产、运输设备操作人员及有关人员8不能按职业分类的工作者不便分类的其他人员列举出与相关的尽可能多的职业。头脑风暴第二节职业环境分析一、社会环境分析1.社会背景环境2.行业环境区

6、域状况及经济发展水平社会文化环境社会职业价值观念行业发展现状行业发展前景分析四个维度：第二节职业环境分析一、社会环境分析3.组织内部环境组织内部人员状况组织实力与规模组织的内部结构组织文化四个维度：4.岗位分析岗位职责工作要求薪资情况岗位流动状况第二节职业环境分析二、自身环境分析家庭因素专业知识个人经历社会资源谢谢！中华人民共和国劳动与社会保障部http://www.molss.gov.cn中国劳动信息网http://www.lm.gov.cn中国农村劳动力转移培训网http://www.nmpx.gov.cn国际劳工组

7、织http://www.ilo.org