幼儿园教育卫生整改报告材料共12篇

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1、篇一：石门镇中心幼儿园卫生整改报告关于托幼机构卫生保健督导工作情况的整改报告石门镇中心幼儿园是一所新建的镇级公办幼儿园，于2014年9月30日开园。为加强我园卫生保健工作，提高我园卫生保健工作的质量和服务水平，保障幼儿身心健康。我园对照《陕西省托儿所幼儿园保健管理细则（实行）》以及《新设立托幼机构招生前卫生评价表》上提出的标准通过认真自查，再请贵院专家监督检查，针对幼儿园卫生保健方面、卫生监督方面、疾控预防方面等方面的检查并提出了11点整改意见。对照检查出来的这些问题我们认真领会整改意见及时进行了补救，认认真真地进行了实质性整改，

2、现将自查及专家监督检查中存在的问题与整改措施汇报如下：1、卫生保健方面存在的问题：（1）园内卫生保健室没有布置、未安装紫外线灯、没有卫生保健制度、缺少儿童观察床、体重秤及常见的医疗配备。（2）未设立专职保健人员。（3）相关卫生保健未开展，各项资料未建档。整改措施：针对以上问题，我园已经设立独立的卫生保健室，并按要求进行布置的，并安装了紫外线消毒灯，建立了10项符合实际情况，具有可操作性的卫生保健制度，并张贴在卫生保健室。购买了儿童观察床、儿童体重秤及常见的医疗配备。但由于人员不足的现状，没有专职的卫生保健人员，后期我园会逐渐调整人

3、员结构，力争设立专职的卫生保健人员。通过管理明细的目标和任务，广泛调动了保教人员及兼职完卫生保健员，各项资料正在完善中。2、卫生监督方面存在的问题：（1）无《餐饮服与许可证》。（2）未安装灭蝇灯。（3）炊事员不够。（4）未开展健康教育。（5）园内幼儿洗手间水龙头安装不合理，间距太大，数量不够。整改措施：针对以上问题，我园已经办理了《餐饮服务许可证》。食堂安装了灭蝇灯和橡胶门帘。对我园的幼儿洗手池的水龙头重新进行了合理安装，增加了水龙头的数量缩小了水龙头之间的间距。又聘请的一名厨师，现厨师也配够了。现我园也正在定期组织健康教育，通过

4、不同的多种形式将健康知识普及到每位幼儿及家长、教职工中，让大家掌握更多的健康知识，家园配合更好的促进幼儿身体和谐、健康发展，增强幼儿的体魄。3、疾控预防方面（1）室外活动场地安全措施不到位，未软化。（2）卫生防疫工作有待加强。（3）无甲醛、苯等检验报告。整改措施：针对以上问题，我园积极地向教育局争取软化场地，力争尽早能软化到位。卫生防疫工作上我园也正在逐步完善，成立由园长担任的传染病管理和公共卫生事件应急领导小组，明确了责任人。各班配备了卫生保健设施，开展好卫生保健工作，并建好档案。我园还没有取得甲醛、苯等检测报告，我们已在活动室

5、、寝室内种植有吸附有害物质能力的植物并开窗通风，争取早日取得检测达标的报告。总之，有了各位专家的指导，我们感到幼儿园的卫生保健工作有了明确的目标，提高了我们的卫生安全意识，也增强了我们的工作信心，我们一定认真努力做好做好幼儿园的卫生保健工作，不断提高我园的办园水平和质量。石门镇中心幼儿园二零一四年十一月三日篇二：幼儿园食堂整改报告食堂食品安全自查报告幼儿园本着对学生、家长、社会高度负责的态度，严格按照教育局、中心校的要求，对幼儿园食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下：一、成立领导机构，强化责任意识幼儿

6、园成立了食品卫生安全领导小组组长：副组长；成员；二、自查工作情况幼儿园本着勤俭节约，让利幼儿的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全做为学校工作的重中之重。1、自查内容：学校食品安全各项责任制度建立情况、餐饮服务许可证情况、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作健康制度、消毒清洗、使用食品添加剂等情况。2、自查情况：能做到园长为食品安全第一责任人，明确分工，落实责任。食堂环境卫生做到专人负责、随时清理，。食堂从业人员一年一检，做到持证上岗，在采购物品时，严格索票索证管理制度，严格采购入库出库登记制度。在食品加工制作过程中，未发

7、现加工过期、腐烂和变质食品、四季豆、出牙土豆等现象。能按上级要求做好防蝇防鼠措施。三、存在的问题：1、食堂操作间空间太小，不易物品的摆放和做到食物原材料和加工相分离。2、由于受市场、地方条件的影响，菜品种类偏少，难以满足每个人学生的口味。3学校缺少厨房和食品安全的制度。4、学校检验合格餐饮服务许可证正在办理。5、学校食堂没有流动水。四、整改措施：1、利用好有限的操作空间，做到物品摆放规范化。2、想方设法增加菜品种类，丰富幼儿口味和营养。3、想法解决用水问题。4建立责任监督机制，不断完善更新落实各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人

8、、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。对照这次自查，我们发现许多问题,在今后的工作中我们一定继续努力，全面为幼儿安全着想。幼儿园2014.6篇三：幼儿园食堂整改报告图片已关闭显示