工程意识与工程思维

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1、工程意识与工程思维中国水电工程顾问集团公司2011年12月——一个神圣的称谓——一项崇高的职业——一份富有挑战的工作工程师：一个值得骄傲的称谓工程师：科学与技术的桥梁运用科学原理、采用技术手段、借鉴实践经验，利用自然之物，创造社会价值为目的的实践活动的总称。工程就是造物。工程：人类有组织的、有目的的、成规模的、创造性的实践活动。工程的特点：系统性、复杂性、集成性和组织性。Society社会Nature自然Human人类Engineering工程一、工程师要理解工程的定义与含义工程与人、与自然与社会之关系

2、做“好的工程”做好“工程”科学的技术的经验的自然要素环境要素经济要素管理要素人文要素伦理要素社会要素技术要素工程架起了科学发现、技术发明与产业发展之间的桥梁，是产业革命、经济发展和社会进步的推动力，是直接的生产力。一、工程师要理解工程的定义与含义二、工程师基本工程理念和工程意识现代工程活动的两个基本理念是：体现工程与自然的和谐体现工程与社会的和谐所以说，工程理念的核心是“以人为本，工程与自然、工程与社会和谐协调发展”。工程师要深刻认识并自觉树立这两个基本的工程理念。三、工程意识工程现场意识创新优化意识环

3、境保护意识多元价值意识社会公众意识安全风险意识以人为本意识工程团队意识职业伦理意识树立正确的工程意识是贯彻科学发展观、建设和谐社会的基本要求。解读创新意识工程活动的灵魂是创新原始创新集成创新引进、消化、吸收，再创新。自主创新（以我为主）、经济全球化条件下的开放的自主创新。创新要以人为本创新要由掌握知识和富于创造性的人来实现。培育创新人才最根本的措施是要以人为本，提升人才素质。组织要在竞争中发掘领军的杰出人才；培养各层次人才的学习能力，培养他们信息交流与竞争中的协作能力；培养他们的科学态度、科学方法和团队

4、精神；培养他们热心服务社会，自觉保护资源环境，注重人际和谐，特别是保持诚信的良好道德品质。创新需要团队的分工和协同任何个人的力量都是很有限的。而工程需要多专业的知识和经验。创新的前提是要有创造、获得、共享和有效应用知识的能力。大量的知识存在于个人的头脑中，新知识的产生多半发生在不同专业知识的交叉点上，发生在学术争论之中或有不同学识及经历的朋友之间进行信息交流之时。共享和有效应用知识更需要团队的分工和协同。创新首先需要具备创造性思维好奇心和敏感性－有的人在人们熟视无睹的地方迅速发现问题和指明探索方向的能力

5、。价值观和独立性－有明确的奋斗目标和价值判断，不受外界干扰和权威言论的影响，以我为主，进行独立判断和决策。开放性和开拓性－能多方吸收有用知识。善于联想、横向和逆向思维，善于发现问题的关键所在。创新人才的素质是取得成功的关键在一个多变的环境条件中，挑战与机遇并存，常又遭遇偶然性，或经历危机、挫折与失败，或出现意料之外的发现，提供全新的远景和机遇。面对挑战，抓住机遇，作出正确选择是取得成功的关键。而这又在于自身的素质：体现在人生观、价值观、追求、智商、情商、心理、体能、创造性、快速适应和应变能力等等方面。家

6、庭、学校和社会对一个人优良素质的培养和形成起决定作用。个人的意识和潜能也很重要。原则性和灵活性－一切从实际出发，不墨守成规，既进行深入思考，做好充分准备，又充分听取不同意见，集聚人才，创造条件以迅速适应和灵活应对竞争环境的急剧变化，科学性和现实性－全面调研和掌握情况，抓住主要矛盾，通过科学的质疑、分析和判断，提出新颖独特的解决方案和致胜战略。在此基础上敢于当机立断和承担风险。自信心和坚持性－创造性强的个人，实事求是，自信心强，目标明确，情绪稳定，敢想敢干，不怕失败，不计一时成败，坚持到底，不达目的决不休

7、止。安全风险意识工程活动的目的：造福人类，造福社会。经济效益、社会效益、环境效益成功的工程（把工程做好——做好工程）创造财富、造福民众、社会和谐失败的工程：破坏环境、危害民众、殃及后代工程团队意识工程师工人管理者投资者决策者优秀的工程师：高度的社会责任感和使命感，正确的工程理念和观念，专业技术熟练、富有创新能力和精神。职业伦理意识（职业道德）1.对社会的责任尊重自然，造福人类2.对专业的责任敬业守分，创新精进3.对客户的责任诚信服务，互惠双赢4.对同僚的责任分工协作，承先启后WorldFederatio

8、nofEngineeringOrganization2001发布工程伦理规范范本恪尽职守，勇于担当；不慕虚荣，不接受非分之报酬；没有排挤倾轧同行之行为；不以卑劣手段，竞争业务和位置；严于律己，恕以待人，精诚合作；传承技术经验，培育新进人才。v思维模式=大脑活动的内在程式工程思维：科学性、逻辑性、艺术性、运筹性、集成性、可靠性、可错性和容错性（区别于科学思维、艺术思维、技术思维）思维现象和活动的分类（内容和形式）：原始思维、现代思维；形象思维