对联的常识、写法与欣赏

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1、对联的常识、写法与欣赏猜一猜下面的春联是哪个省送的?饮龙井茶,品江南丝竹()登虎丘塔,论天下园林()品铁观音,香飘两岸()拜妈祖庙,情系一家()(浙江)(江苏)(福建)(台湾)本节主要知识点:一、对联基础知识1、对联的简介2、对联的形式3、对联的类型二、对联的拟写1、对联的基本要求2、对联的对法3、拟写对联常见问题:三、2005年高考展望1、2004年高考对联考核回顾与分析2、2005年高考对联考查预测对联基础知识~对联简介对联又名对子,是一种严格的对偶语句,来源于律诗;有的诗句也是对联。   所谓“对”,就是形式上成对成双

2、,彼此相“对”;所谓“联”,就是上下文的内容要互相照应,紧密联系。一幅对联,结构必须完整统一,语言鲜明简练,才能很好地表现一个事物,或说明一个道理,或抒发一种感情。(我国第一副对联及对联的起源见附录)练习一:判断下面诗句哪些不可作对联。1、青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。2、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。3、空山新雨后,天气晚来秋。4、星垂平野阔,月涌大江流。5、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。X√X√X(二)对联的形式对联有联语和对句之分。○对句没有特别的形式要求,主要是口头进行,诉之于听觉,倘记录于书面,则按

3、联语形式但决不带横额。 联语必须写出来张贴或悬挂;有些还必须配上横额。联语可以用任何书体来书写。 上联:第一句,叫出句,也叫出联,如门第春常在 下联:第二句,叫对(应)句或应联,如人家庆有余 横额:也叫横批或横披。如福星高照(对联的贴法见附录)(三)对联的类型从反映的内容和使用的场合来看,对联可以分为:春联、婚联、楹联挽联、寿联。(详细内容见附录)对联欣赏(一)对联欣赏(二)春联:一元复始万象更新金鸡报晓,听玉笛金声,鼓乐和鸣,四海普天贺岁; 丹凤朝阳,看银花火树,龙狮劲舞,九州举世迎春。婚联:英格里西沟通海外点面线体连接天

4、穹楹联:四面湖山归眼底,万家忧乐到心头(岳阳楼)一门父子三词客,千古文章四大家(三苏祠)挽联:复生,不复生矣!有为,安有为哉?【康有为挽谭嗣同(又名复生)联】寿联:福如东海阔寿比南山高对联的拟写~对联的基本要求1、字数相等;除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。例:上联:系海峡情,搭回归桥登武夷山,看永定土楼群下联:登虎丘塔,论天下园林当然,也有为造成特殊的效果,上下联字数不等。小故事:袁世凯千古;中国人民万岁!像这种上下联字数不等的现象是极个别的。2、词类相对。   这比较复杂。词类应包括词性

5、,如名词、动词、形容词、副词等相对;包括词所指的事物,如时间方位类、自然景物类、知识学习类、车马交通类等相对;还包括虚实相对。上联:(一海)深情,系闽台友谊下联:登/虎丘塔,论天下园林梨花院落溶溶月柳絮池塘淡淡风(丁香初绽悠悠云)3、结构相同。结构主要指语法结构。结构相同,如主谓、动宾、偏正等,上联下联应相对。例:上联:登武夷山,景色/在眼下(主谓)潜龙腾浪,道穹下都市攀峰踏浪,评世间茶园下联:登虎丘塔,论/天下园林(动宾)(五岳)(红)梅开(盛)世(九州)(瑞)雪兆(丰)年4、平仄相对:对联上下联的表现方法,要注意声律相对

6、,即平仄相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。(注:作为高考考题,为了有一个相对规范的标准,一般还是强调用严式对偶。即强调“字数相等,词性相对,结构相同,不重复用字(对‘平仄’不做要求)”。对联平仄口诀:“平对仄,仄对平,平仄要分清;一三五不论,二四六分明”。(传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。)另外决不可因词因声而害义,故在部分联语中表现较为灵活。例:白居易《忆江南》中的三四句,即是一副工整和谐的对联:     日出/江花/红/胜火(仄仄平平平仄仄) 春来/江水/绿/如蓝

7、(平平仄仄仄平平)5、内容相关上下联内容要相关,相反相成或相辅相成,或山水景物,或军事战争,或商贾贸易,或求学应考,或怀古咏史等。上联:登武夷山,评古田会议爬双髻山,望天下树林攀峰踏浪,评世间茶园下联:登虎丘塔,论天下园林小结:对联的基本要求:1、字数相等2、词类相对3、结构相同4、平仄相对5、内容相关课堂练习二:以下每副对联都有一处毛病。请指出并说明理由。1、上联:冬去春来千条杨柳迎风绿下联:冰消雪化万朵梅花扑鼻前2、上联:爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下联:春风习习新思想新气象伴新年来到3、上联:国兴旺家兴旺国家兴旺下联

8、:老舒心少舒心老少舒心绿是形容词,和它相对的也应是形容词,而“前”是方位名词,所以改为“香”。上联的最后两字是“离去”和它们相对应的应该是“到来”。“兴旺”是主谓式合成词,而“舒心”是动宾式合成词,所以结构不合。对联的拟写~对联的对法从上下联所表达的内容关系看,可分正对、反对、串对三种。1

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