昆明理工大学信息自学院自强社简介

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1、3昆明理工大学信自学院自强社信息工程与自动化学院自强社简介一、机构性质信息工程与自动化学院自强社是在信自院主管学生工作的党委副书记和学生工作办公室的指导下的公益性服务机构,社团一切事物由社长负责,属信自院在校学生社团。二、自强社精神信心百倍,自强不息三、宗旨助困与育人同步,扶贫与励志携手,弘扬信自精神,以提高全体社员的综合能力为中心,让全体社员树立自强、自信、自立、自尊的人生信条!四、社团组织结构信自院自强社设置社长、副社长各一名,信联部,编宣部、活动策划部、励志部、技能部、外事资源部6个职能部门。整个社团

2、是在指导老师的指导下,社团理事会的监督下,以社长负责制的形式开展工作。五、自强社社员1)基础社员:凡是被我院评定为贫困生的在校本科生自动成为基础社员。2)常任社员:基础社员及其他要求自强、自立,承认自强社章程、自愿加入社团的学生,经自强社干部委员会审核通过,均可成为常任社员。常任社员须满足以下条件:(1)在昆明理工大学信息工程与自动化学院正式注册,承认本社章程的学生;(2)具有吃苦耐劳,务实创新的敬业精神和良好的思想道德素质;(3)具有一定组织和管理能力,能够以饱满的热情积极为广大同学服务;(4)本专业学习

3、合格,有较多的课余精力投入到自强社的各项工作;(5)具有较强的纪律性,能切实贯彻自强社的各项方针政策,尽职尽责地完成。六、常任社员入社的程序1)认真填写《自强社社员申请表》;2)经自强社干部委员会讨论通过;3)经过为期一个月的试用期考核,均可成为常任社员。七、自强社社员的基本权利及基本义务33昆明理工大学信自学院自强社基本权利基本义务1)有权参加自强社的一切活动;2)享有本社相关事务的选举权、被选举权和表决权;3)有申请、策划、组织和参加本社活动的权利;4)对自强社工作实行监督并提出建议的权利;5)向自强社

4、推荐优秀社员的权利;6)自愿申请加入和自由退社的权利。1)遵守校规校纪和自强社章程,执行自强社决议;2)维护自强社的形象、合法权益,支持自强社工作,参加自强社活动,服从安排;3)保持高度的工作热情和强烈的责任感;4)在完成自身学业的前提下,积极学习各项知识,不断完善自身素质;5)在校外开展的活动,不经学院学生工作办公室同意不得以自强社的名誉开展工作。八、社团理事会社团理事会职责1)听取和建议社团的学期工作计划及工作总结;2)听取社团的学期财务总结;3)监督和帮助社团发展;4)讨论和决定社团管理结构的设置;5

5、)在特殊情况下,可以强制解散自强社干部委员会,接收整个社团的一切事物。九、干部委员会干部委员会是自强社内部最高行政结构包括:社长、副社长、会员(各部门部长)。主要职责:1)执行全体社员代表大会的决议;2)筹集和召开全体社员代表大会;3)向全体社员代表大会报告工作和财务状况;4)决定社员的吸收及除名;5)决定各部门副部长的任免;6)领导自强社各部门开展活动,对各部门工作进行监督、考核;7)决定其他重大事项。十、各部门职能部门部门职责编宣部1)负责本社与校内外各新闻媒体的联系与合作,对我社开展的活动进行数据、图

6、像的采集及收集,及时书写新闻稿;2)每个学期完成我社社刊——《奋发》的征文及编辑;3)配合其他部门完成活动的宣传;33昆明理工大学信自学院自强社外事资源部1)筹集及管理自强社基金,保证各部门活动的资金使用,经费的审核及整个社团的财务工作;2)积极联系校内和校外的赞助商家,建立长期友好合作关系,为自强社开展各类形式的活动提供一定的资金支持;3)拓宽我院学生勤工助学的渠道,为我社自强社社员争取尽可能多的勤工助学机会,协助学院负责贫困生工作的老师安排贫困生上岗;4)积极探索我社基金的来源渠道,开展创新创业实践基地

7、的创建和培养。5)努力加强学校社团及其他学校社团的联系,特别是大学城高校社团的联谊工作,促进彼此间的交流与联系。励志部1)定期为我社成员开展成功人士、专家学者、优秀大学生、心理健康、感恩、诚信教育等讲座;2)以各种形式开展感恩、诚信、励志等方面的活动,让我社成员树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,帮助我社成员从“他助”到“自助”再到“助人”的转变;3)开展素质拓展等活动,增进我社社员之间的凝聚力;4)开展与励志有关的其它活动。活动策划部1)负责我社大型活动的组织策划工作,及时递交详细、完善的活动计划;2)

8、负责指导、协调并监督各部门的活动,扶持特色活动,打造品牌活动。技能部1)积极开展各种与学习、生活等方面的培训,让我社社员相互交流,使其在学习能力、社交能力、组织管理能力、合作能力、动手能力、表达能力等方面得到提高。目前技能部分为高数、计算机、英语、文艺四个小组;2)高数小组负责我院大一学生的高数辅导级培训以及数学建模的培训等;3)计算机小组主要开展计算机的培训,主要针对计算机二级C语言的培训,要积极开拓新的计算机

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