《秒表时间研究》PPT课件(I)

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1、适用专业：工业工程专业三年级学生课程性质：专业必修课内容提要第五章作业分析第十二章现场管理方法第九章预定时间标准法第一章生产与生产率管理第二章工业工程概述第三章工作研究第四章程序分析第六章动作分析第八章工作抽样第十章标准资料法第十一章学习曲线第七章秒表时间研究第十四章工业工程的发展第十三章工作分析与设计第七章秒表时间研究☆教学目的与要求1.理解时间研究的含义、特点及适用对象。2.掌握秒表测时方法和步骤。3.在理解测时原理的基础上，正确掌握测时的步骤与方法。4.掌握秒表测时标准时间的定义及其构成，领会标准时间计算

2、的几个主要公式，并能正确计算标准时间。复习与思考☆教学内容第一节秒表时间研究的含义、特点和适用对象第二节秒表时间研究的工具第三节秒表时间研究的步骤第四节常用的几种评定方法第五节作业评定的培训及应用案例三、秒表测时的不足之处第一节秒表时间研究的含义、特点和适用对象一、秒表测时的定义与用途二、秒表测时的步骤和方法一、秒表时间研究的含义秒表时间研究是作业测定技术中的一种常用方法，也称直接时间研究——密集抽样。秒表时间研究是在一段时间内运用秒表或电子计时器对操作者的作业执行情况进行直接、连续地观测，把工作时间和有关工作

3、的其他参数，以及与标准概念相比较的对执行情况的估价等数据，一起记录下来，并结合组织所制定的宽放政策，来确定操作者完成某项工作所需的标准时间的方法。二、秒表时间研究的特点秒表时间研究是采用抽样技术进行研究。抽样调查是一种非全面的科学的调查方法。它是按随机的原则，抽选总体中的部分单位进行调查，以推断总体的有关数据的方法。秒表时间研究以生产过程中的工序为研究对象，在一段时间内，按照预定的观测次数利用秒表连续不断地观测操作者的作业，然后以此为依据计算该作业的标准时间。由于观测的时间是限定的，而且是连续观察的，所以是密集

4、性抽样。三、秒表时间研究的适用对象秒表时间研究主要用于对重复进行的操作寻求标准时间。重复作业是指具有重复循环型式的作业，重复循环期间持续的时间，大大超过抽样或观察所需要的时间。当作业具有单独的重复循环，分循环或有限的几种循环时，可以用秒表时间研究法。秒表时间研究限用于实际进行的手工的、重复性的工作。它不能用于工作开始之前去确定标准。但只要通过一次短期的试验，就足以提供必需的数据。第二节秒表时间研究的工具4.计算器、测量工具、摄影、录像设备或计时机等1.秒表（马表、停表）2.记录板3.时间研究表格1.秒表（马表、

5、停表）秒表是时间研究中最广泛使用的工具。通常有两种类型的秒表，定额人员常用的是1/100分秒表，也称10进分计秒表，如图7-1a，另外一种秒表为10进时计秒表(表面划分成100小格，每格代表0.0001h)，见图7-1b。a）10进分计秒表b）10进时计秒表图7-1秒表2.记录板记录板用于安放时间研究表格和秒表。时间研究人员在观测操作时，一方面要注意工人的细微操作，另一方面又要阅读秒表的读数，而且随时要将二者的观测结果记录下来。图7-2的记录板结构比较合理，使用起来比较方便。图7-2记录板3.时间研究表格时间研

6、究表是指记录、汇总与分析时间研究观测数据的各种表格，如时间研究记录表、时间研究研究汇总表、时间研究分析表等，前者用于现场观测过程，后者用于办公室。时间研究记录表要记载与时间研究有关的所有详细资料及每单元的时间及评比资料。表7-1列示了一种时间研究记录表形式。如果作业时间短而循环进行时，利用表7-2所示的表格式样比较方便。几种时间研究表也可以合成为一张表。表7-3、表7-4是常用的较详细的时间研究表格，其正面（表7-3）为记录一切有关当时实际状况的资料，研究表的反面（表7-4）为现场记录之用。4.计算器、测量工具

7、，摄影、录像设备时间研究用的测量工具如钢卷尺、千分尺、弹簧秤、转速表或其他量具等，用来测定观测时的作业条件，如机器转速等。摄影或录像设备可以很精确地记录时间研究对象作业的实际操作细节与所耗的时间，并可重现，以作细致的分析与研究。计时机是为了克服使用秒表观测时难以兼顾辨识作业细节、读取时间与记录三项工作的困难而设计的。第三节秒表时间研究步骤八、确定标准时间一、获取充分的资料二、作业分解——划分操作单元三、确定观测次数四、测时五、剔除异常值并计算各单元实际操作时间六、计算正常时间七、确定宽放时间一、获取充分的资料从

8、前述的时间研究表格可以观察到应收集的一些信息，具体来讲包括以下资料：（1）与时间研究有关的基础信息资料。（2）操作方法资料。（3）产品或零件、材料的资料。(4)设备资料。(5)操作者的资料。(6)有关作业环境的资料。二、作业分解——划分操作单元作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以细分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行观测记录的，并非其操作的总时间。所有个别单元的时