九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版

九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版

ID:39652114

大小:73.51 KB

页数:4页

时间:2019-07-08

九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版_第1页
九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版_第2页
九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版_第3页
九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版_第4页
资源描述:

《九年级语文下册第四单元15枣儿同步练习新版新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、15《枣儿》同步练习一、基础积累:1、《枣儿》是一个小品,荣获1999中国曹禺戏剧奖,小品奖一等奖,其作者是。本剧以“”贯穿全剧,让老人与男孩围绕“”进行对话,展开情节。2、“枣儿”象征什么?3、下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是()A、剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。B、剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通C、剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。D、剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况;表现了社会变革时

2、期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻;表现了社会的深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,走出家园、走出封闭、走出传统,而迈进现代社会的新生活。4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A、他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口相濡以沫,美满幸福。B、离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”C、这次考试,班上同学们的成绩良莠不齐,差别不大。D、这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来。5、请选出下列各句中没有语病的一句()A、温总理在《政

3、府工作报告》中提出要逐步取消征收“农业税”的问题,这个消息一宣布,就特别引起了广大农民的关注。B、著名钢琴教育家周广仁教授激动地说,这些老年人学钢琴没有任何功利性,他们弹奏的音乐也最纯净,这真是令人感动。C、今年我区的工作重点之一,是要深入实施“四五”普法宣传教育活动,不断提高公民的法律素质和社会法制化管理水平。D、遗憾的是,雷锋、焦裕禄这些上个世纪六十年代的英雄,对于我们现在的许多青年人来说,已经是那么的邈远、陌生了。二、课内语段阅读:老人回吧,回去等你爹。男孩——哎,爹带巧克力回来,我分你吃。(踌躇欲下,又垂头丧气站住)老人怎么

4、了?男孩爹不会回来了。老人奥?男孩我爹在城里又有了一个家。老人上前抚着男孩的头。男孩爷爷,我没有巧克力给你吃了。老人咱们有枣儿,我们吃枣儿。老人将枣儿塞进男孩嘴里,自己也拿起枣儿咀嚼。4老人(见男孩不动)快吃,快吃,几颗枣儿一起吃,使劲吃。男孩(掀起外衣,露出红肚兜上的衣袋)爷爷,我瞒着你,还偷偷藏着一颗枣儿,是留给我爹的……老人(愣住,继而激动不已)这地上的、匾子里的、树上的枣儿全是你的。想给你爹留多少就留多少。男孩不,还是留给枣儿叔叔吧。爷爷,枣儿叔叔会回来的。老人紧紧搂住男孩。男孩我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了,只要

5、家里人天天喊,他早晚会回来的。老人那,咱们喊喊?男孩喊喊!我先喊!(爬到土坡上,使劲儿喊)枣儿甜,枣儿香,要吃枣儿喊爹娘;爹娘给个竹竿竿,打下枣儿一片片;爹不吃,娘不吃,留给娃娃过年吃。二人翘首远望,状如雕塑。响起无数个童声呼唤声。1、品味小男孩的语言,说说体现了男孩怎样的性格?2、“愣住,继而激动不已”“紧紧搂住男孩”“将枣儿塞进男孩嘴里,自己也拿起枣儿咀嚼”,这些文字在剧本中叫做什么?它们是不是可有可无的?3、“我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了”,你能体会出其中的言外之意吗?4、“二人翘首远望,状如雕塑。响起无数个童声呼

6、唤声。”联系全剧,说说这样的结尾的表达效果。5、在你身边有类似剧中的孤独的老人和小孩吗?如果有,你想为他们做点什么?三、美文阅读:送花奥斯勒生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘记了,于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天,一辆小车驶来,停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口车上,她病得走不动,请你去一下。”4一位上了年纪均孱弱的妇人坐在车上,

7、表情有几分高贵,但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱……”“买花。”守墓人应道。“对,给我儿子。”“我一次也没忘了买花,夫人。”“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着也没有意思了。我只想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意,他苦笑了一下,决定再讲几句。“我说,夫人,这几年您总寄钱来,我总觉得可惜。”“可惜?”“鲜花搁在那儿,几天就干了,没人闻,没人看,太可惜了!”“你真的这么想?”“是的,夫人,您别见怪

8、。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花,爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话便走了。守墓人后悔自己一番话大直率,大欠考虑,这会使她受不了。可是几

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。