2019年春七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 第1课时 不等式的性质课堂练习 (新版)新人教版

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1、第九章不等式与不等式组9.1不等式9.1.2不等式的性质第1课时不等式的性质1.若a>b,则下列式子一定成立的是(  )A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.>2.以下说法中正确的是(  )A.若a>

2、b

3、,则a2>b2B.若a>b,则a2>b2C.若a>b,则ac2>bc2D.若a>b,c>d,则a-c>b-d3.[2018·长春]不等式3x-6≥0的解集在数轴上表示正确的是(  )4.[2017·杭州]若x+5>0,则(  )A.x+1<0B.x-1<0C.<-1D.-2x<125.在下列横线上填

4、上不等号,使不等式成立,并在后面注明依据.(1)若a-5<7,则a12,依据是;(2)若-m<8,则m-8,依据是;4(3)若a<-1,则a-4,依据是;(4)若-c>0,则c0,依据是.6.用不等号填空.(1)若a>b,则2aa+b;(2)若-a<2,则a-4;(3)若a<b,则-1+2a-1+2b;(4)若a>b,则-a(c2+1)-b(c2+1).7.根据不等式的性质,把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.(1)x-2<3;(2)6x<5x-1;(3)x>5;(4)-4x>3.8.[2016·

5、大庆]当0<x<1时,x2,x,的大小顺序是(  )A.x2<x<B.<x<x2C.<x2<xD.x<x2<9.设“▲”“●”“■”分别表示三种不同的物体,现用天平称两次,情况如图9-1-3所示.那么“▲”“●”“■”这三种物体按质量从大到小排列应为(  )(1)      (2)图9-1-3A.■>●>▲B.▲>■>●C.■>▲>●D.●>▲>■410.[2018·江汉油田]点A,B在数轴上的位置如图9-1-4所示,其对应的实数分别是a,b,下列结论错误的是(  )图9-1-4A.<21-

6、2bC.-a

7、性质3(3)<不等式的性质2(4)<不等式的性质36.(1)>(2)>(3)<(4)<47.解:(1)x<5;(2)x<-1;(3)x>10;(4)x<-.8.A【解析】当0<x<1时,在不等式0<x<1的两边都乘x,可得0<x2<x;在不等式0<x<1的两边都除以x,可得0<1<.又∵x<1,∴>1,∴x2,x,的大小顺序是x2<x<.9.C【解析】设▲、●、■的质量分别为a,b,c.由图(1)得c+a>2a,即c>a.由图(2)得a+b=3b,即a=2b.故可得c>a>b,即■>▲>●.10.C11.D

8、【解析】根据不等式的性质,不等式两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变,即a+1<0,所以a<-1.12.>=<解:∵(4+3a2-2b+b2)-(3a2-2b+1)=4+3a2-2b+b2-3a2+2b-1=b2+3>0,∴4+3a2-2b+b2>3a2-2b+1.4

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