2018年九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 3.1 构成物质的基本微粒（4）学案（无答案） 沪教版

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1、第3章第1节构成物质的基本微粒（4）教学目标：理解相对原子质量的意义；能根据相对原子质量进行计算相对分子质量教学重点：相对分子质量的计算教学难点：理解相对原子质量教学过程：【引入】分子和原子都是构成物质的微粒，它们有什么性质？【是真的吗】①分子都比原子大。②原子的大小都是相同的。③原子的体积和质量都很小。你知道哪些原子的质量？请列举出来。铝原子钠原子一、原子的质量【阅读课本】氢原子1.667X10-27Kg碳原子1.993X10-26Kg氧原子2.657X10-26Kg铁原子9.288X10-26Kg铝原子4.482×10-26kg钠原子3.819×10-26kg【交流与讨论】原子的

2、真实质量很小，使用不方便。那么，怎样才能更方便的使用呢？【学生阅读】课本P70相对原子质量以一种碳原子的质量的1/12作为基准，其他原子的质量与这一基准的比，称为这种原子的相对原子质量（Ar）。（碳原子的1/12约等于1.66X10-27Kg）【交流与讨论】①根据定义，如何将原子的真实质量计算成相对原子质量？相对原子质量=该原子的真实质量/标准碳原子质量X1/12（即1.66×10-27kg）②相对原子质量有单位吗？【拓展与展示】①请计算：氢原子、氧原子、铝原子、钠原子的相对原子质量。氢原子氧原子铝原子钠原子②某原子的质量是基准碳原子质量的2.67倍，则该原子的相对原子质量为【交流与

3、讨论】1个质子的质量=1.6726×10-27kg1个中子的质量=1.6749×10-27kg,与基准比较：质子的相对质量为：1.0076≈1中子的相对质量为：1.0089≈1所以：原子的相对原子质量≈质子数+中子数【评价与质疑】原子的真实质量与相对原子质量的区别与联系【引入】分子是由原子结合而成的，分子的质量也很小，书写、记忆很不方便，可以用相对分子质量表示分子质量的大小。二、分子的质量3【阅读课本】相对分子质量（Mr）等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和。例题：试求H2O的相对分子质量。H—1O—16(相对原子质量------P75)解：水的相对分子质量=1×2+16=18【

4、交流与讨论】氧气O2、二氧化碳CO2、氢气H2、氨气NH3的相对分子质量如何计算？【展示与提高】相对原子质量------P75⑴快速计算并口答下列物质的相对分子质量：①空气中含量最多的氮气N2②“西气东输”的CH4的相对分子质量=③用于杀菌的氯气Cl2的相对分子质量=④使人煤气中毒的一氧化碳CO的相对分子质量=⑵先列式子，再快速计算下列物质的相对分子质量⑤用于制氧气的过氧化氢H2O2⑥用来杀菌消毒的硫酸铜CuSO4⑦铁锈的主要成分Fe2O3⑧加碘食盐中添加的碘酸钾KIO3⑶下列的计算式正确吗?如果不正确，请改正。⑨化肥硫酸铵(NH4)2SO414+1×4×2+32+16×4⑩3个碳酸

5、钙分子3CaCO33×40+12+3×16⑷硫酸铜晶体蓝矾CuSO4﹒5H2O的相对分子质量如何计算？请列式。任务三：当堂检测1、下列说法中，正确的是（）A．所有碳原子的质量都相等B．相对原子质量以碳原子质量的1/12作为标准C．相对原子质量和原子的实际质量是一个概念D．一种原子的相对原子质量近似等于原子核内质子数和中子数之和2、原子中决定相对原子质量大小的主要微粒是（）A.质子数和电子数B.核电荷数C.中子数和电子数D.质子数和中子数3、硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒原子的质子数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）

6、A.核外电子数为34B.核电荷数为79C.相对原子质量约为79D.中子数为454、已知，作为相对原子质量基准的碳原子的质量为mg,另一种X原子的质量为ng3。则X原子的相对原子质量为（）A、mn/12B、12n/mC、12m/nD、(12n/m)g5、下列说法正确的是()A、水H2O的相对分子质量为：1×2×16=32B、硫酸H2SO4的相对分子质量为：1×2+32×1+16×4=98C、尿素【CO(NH2)2】的相对分子质量为：12+16+（14×1×2）×2=84D、2个二氧化碳分子2CO2的相对分子质量为：2×12×16×2=768任务四：反思与总结：。作业布置：完成课本P73

7、第10题、第11题。完成课本P90第11题、第12题。教学反思：3