浅析企业员工培训机制及有效途径

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1、浅析企业员工培训机制及有效途径［摘要］在企业竞争日益表现为人力资源竞争的今天，培训和培养高素质员工是在激烈震荡的市场竞争漩涡中寻求机遇、迎接挑战、提高企业核心竞争力的重要手段。人力资源是企业经济发展的根本源泉，对人力资源进行持续性开发和投资，无疑是企业永葆生产经营能力，保持可持续发展的长远之计。但正如我国的市场经济还处在起步阶段一样，我国企业的员工培训也未能取得令人满意的效果。大多数企业在一定程度上都存在着为培训而培训的现象，培训只是一种活动，缺乏明确的目标，经常用参加培训的人数来衡量培训结果，却很少研究培训的真实效果，与培养人力资源的发展战略不相匹配。［关键词］培训人才方法

2、一、企业员工培训方法存在的问题企业员工培训是根据企业发展的实际工作需要，按照企业要求塑造员工技能和素质。但是由于受传统观念的约束，目前企业的员工培训方法在很多方面已经和时代不相吻合，主要存在着如下弊端。1.培训人员的综合素养存在不足。受训员工和培训讲师组成企业的培训人员，他们都是培训组织者在培训前认真挑选出来的，具有一定的知识、才能和修养，但缘于客观和主观的多方因素，培训人员的一些作为还是会对培训效果带来一定的负面影响2.员工培训需求的分析与实施存在不足。有效的培训体系是以企业的发展战略为目标，结合人力资本的需要和发展方向，制订出与企业发展远景、目标和价值观相统一的长期培训规

3、划。尽管目前，我国许多企业都已形成了一套较为完善和规范的员工培训体系，但许多企业的培训大多还是从企业当前的需求出发，忽视对企业未来所需人才的培训和储备，更不舍得加大培训投资。与国外企业把培训作为一项投资而非费用列入企业的长期发展战略尚有一定的距离3.观念落后，认识不足。只看到了短期的投入，而没有看到员工培训是为企业长远发展所培养、积攒的人力资本。这种陈旧的观念和思想很难与社会同步，需要及时更新。4．不成体系，方法老套。大多数企业没有完善的员工培训体系，一提到员工培训，就是来场讲座或是外派学习一周等形式，很少考虑自身需要，只是为培训而培训。5．流于表面，缺乏激励。大部分企业对于

4、员工培训效果的考核都处在一个基本的层次上。即只是注重当时培训的现场状况，只对培训的组织、培训讲师的表现等最表面的东西进行考评，而对于培训对员工行为的影响，甚至对公司整体绩效的影响不去考评。二、企业员工培训方法存在的问题的原因1.受训员工的原因。时代的发展促进了人们思想的解放，知识的更新，但仍有一些人，与时俱进的思想不够，固守已有的经验和模式，不愿去接受新技术、新知识，以致受训后，所学的知识和技能无法在工作中体现出来，造成培训效果的不明显。还有些员工，经过培训，提高了专业技能和知识水平，综合能力得以提升的同时，也产生了“水涨船高”的精神需求。这本是自然而然的事情。但当能力提升不

5、能与工薪报酬、职务晋升等激励机制挂钩时，技能高的员工就会滋生出“天高任鸟飞”的思想。面对竞争企业抛出的“橄榄枝”，个别诚信度低的员工可能就会“攀高枝”———跳槽了。在利益尚没有共存，资源还不能共享的当下，自己培训出的员工出现这些现象，无疑让企业管理层对培训工作“想说爱你不容易”。2.培训讲师的原因。面对市场上良莠不齐的师资力量，培训组织者在选择培训讲师时，也有“看走了眼”的时候。挑选的讲师，有的具备丰富的专业知识，但授课技巧欠灵活，沟通方法、互动性差，调动不起来受训人员共同参与的积极性；有的讲师知识和沟通能力都强，但缺乏对所授企业背景和知识需求情况的了解，不能因材施教，致使所

6、授课程理论性强实用性差，达不到学以致用的效果。三、完善企业员工培训的方法与途径针对目前企业员工培训工作中所存在的弊端和不足之处，企业员工培训工作需要从以下几个方面努力：1．运用渗透式培训方法。首先是将员工培训融于企业文化建设之中。引导员工从中获得良好的企业氛围熏陶，提高综合素质，摆正价值取向，选择正确的和企业发展一致的职业生涯。其次，将员工培训放于开放模式之中。开放型的培训模式应该是“面向世界、面向社会、走出企业、多方参与、内外开放、齐抓共管”的模式。2．运用灵活多样的培训方法。员工培训必须针对员工的不同职业、不同层次和个体差异选择不同的培训方法，才能取得理想的培训效果。正确

7、认识员工的层次性、差异性，是实施灵活多样的培训方法的前提。这就需要我们与时俱进，以更加多样的方法增强员工培训的针对性和实效性。3．科学化的培训方法。首先，表现在培训决策过程上。当今时代的员工培训从目标设计到具体实施都经过科学的评估和实验过程，是经过反复论证筛选的结果。其次，表现在培训的手段上。普遍使用各种较先进的科技来辅助培训，用计算机来处理分析有关资料。再次，表现在培训观念更新和实践领域的通俗化。启发员工对自身存在问题的思考，促进员工职业观念的更新，提高职业素质和职业技能，克服自身缺陷，开拓创新企业的