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1、俚岛完小庆“六•一”活动实施方案浏览:719次下载:0次发布时间:2013-04-26 作者:山东省威海市第27中学区俚岛中心完小李秀华编辑:赵童来源:未来网一年一度的“六·一”儿童节即将来临,为了庆祝孩子们自己的节日,丰富孩子们的校园文化生活,展示孩子们的才艺,我校决定举行“六·一”儿童节庆祝活动。现作安排如下:活动内容: 整个庆祝活动分为:入场篇、开幕篇、展示篇、表演篇、体育篇五大篇章版块。篇章内容:一、入场篇: 1、各年级方队按次序入场,原地踏步看齐,统一口令就坐。 2、掌声欢迎主席台领导、少先队员代表入座。二、开幕篇: 1、主持人宣布俚岛
2、完小“六·一”儿童节庆祝活动正式开始。 2、校领导、校外辅导员、少先队员代表讲话。 3、一年级新生入队仪式 4、全体师生背诵俚岛完小校训。三、展示篇: (一)展示近年来学校取得的各种荣誉成果,并颁发校内奖。 奖项设置:德育、少先队:1、“中国梦·我的梦”活动获奖同学。2、学校特色文明礼仪方面家庭小孝星、校园小天使、社区小雷锋文化学习:1、写作大王(3-5年级)、口语交际家(1-2年级),小小书法家、小小神算、小小朗诵家(1-5年级) 2、期中考试年级第一班级、班级前三名同学。学校综合考评: 优秀班集体(二)校活动队逐次展示活动作品、
3、成果。1、美术小组: 书法作品5幅 绘画作品5幅 2、剪纸小组: 剪纸作品10幅 3、毛衣编织小组: 毛线编织作品5件 4、十字绣小组: 十字绣作品5幅 5、木工小组: 木工作品5件 6、面塑小组: 面塑作品5件相关负责老师要尽早准备甄选优秀作品、展示次序、及相关文字介绍。文字介绍材料5月14日前上交学校。四、表演篇: (一)学生节目:1、一年级合唱 全体学生参加要求:准备好伴奏、统一服装、编排队形和动作;演唱时表情微笑、动作自然到位、声音响亮整齐。2、二年级朗诵 全体学生参加要求:背诵必备或市局推荐古诗不少于四首。统一服装、编排队形和动作;
4、朗诵时有诗歌的韵味、动作自然到位、声音响亮整齐。3、三年级舞蹈或歌伴舞要求:准备好伴奏音乐,统一服装并符合歌曲体裁,表演表情、动作自然、到位、优美,舞蹈人数不少于8人4、四年级舞蹈和课本剧各编一块要求:⑴舞蹈:准备好伴奏音乐,统一服装并符合歌曲体裁,表演表情、动作自然、到位、优美,舞蹈人数不少于8人。⑵课本剧:精心选材、编排。服装、道具符合课本剧体裁、情境。表演自然,对话流利,能够生动展示再现课本故事情节,对学生有教育意义。5、五年级舞蹈和小品各编一块。要求:⑴舞蹈:准备好伴奏音乐,统一服装并符合歌曲体裁,表演表情、动作自然、到位、优美,舞蹈人数不少于8人。⑵小品:精心选
5、材、编排。服装、道具准备形象符合人物身份。表演自然,表情符合剧情、对话流利,能够反映一定现象,对学生有教育意义。(二)校队节目:舞蹈队:群舞一块合唱队:合唱一首器乐队:器乐合奏一块(三)教师节目:以楼层为单位,集体表演。五、体育篇:大课间校歌比赛展示:以年级为单位出场,现场比赛打分。要求:统一服装、精神面貌饱满,跟随音乐节奏节拍,动作整齐到位。
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