人教版思想品德七年级上册复习题纲2012.4.3完成

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1、政治：七年级（上）第一单元笑迎新生活1、怎样创建一个优秀的班集体？⑴共同的目标，前进的动力；⑵各尽其能、发挥所长，奉献集体；⑶团结协作，互助前行。2、我们应当怎样做好自己学习的管理者？答：1.学会自主学习；2.提高学习效率；3.科学安排时间。是搞好初中学习的有效方法和策略。3、提高学习效率的方法：上课专心听讲；课后及时复习；课前认真预习。4、应该如何正确对待学习的苦与乐？答：学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断发现自身的

2、潜能，获得一种不断超越自己的快乐。5、怎样让学习的快乐洋溢在我们心中？（1）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候（2）当我们的好奇心在学习中得到满足的时候（3）当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。第二单元认识新自我1、填空：（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。（2）对生命正确的认识：1.生命的意义不在于长短，而在于对生命的贡献；2.不断延伸生命的价值。（3）与同学交往中，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。（4）确立个人的成才目标，要从社会需要和自身的

3、实际出发。（5）青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。（6）实现美好的目标有赖于良好的生活和学习习惯2、为什么要珍爱生命？生命是顽强的，也是很脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。3、人的生命的独特性表现在哪里？（1）人的生命独特性突出表现在：与其他动物相比，人类的生命最具有智慧。（2）人的生命独特性表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

4、4、如何珍爱我们的生命（怎样让生命之花绽放？）(1)永不放弃生的希望。(2)肯定生命，尊重生命(3)延伸生命的价值。5、什么样的生命最有价值？每个人的生命都是有价值的。为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（1）生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献。（2）许许多多的人生命虽然已经结束，可他们为社会所做的贡献，却让后人受益无穷，就这样他们的生命价值得

5、以延伸；（3）更有许多为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。1、怎样处理好青春期的心理矛盾？（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。（3）转移自己的不良情绪；2、正确理解长大的含义（什么是真正的个性？）追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。33、男女同学之间正确交往有什么意义？有益于我们

6、的身心健康发展；可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。4、如何理解青春是幸福的(1)因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上迎接新的挑战(2)因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。(3)因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。1、如何正确认识自己？就要做到用全面的、发展的眼光看待自己：①既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；②既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；③要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。2、认识自我的途径有哪些？

7、①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己③通过集体了解自己④通过多种方式了解自己。3、怎样理解“金无足赤人无完人”？（1）金无足赤人无完人，每个人的外在形象和内在素质都存在自己的优势和不足。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。（2）我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。4、发掘潜能的方法有哪些？①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③在实践中才能激发

8、潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。5、怎样看待喜欢明星现象？喜欢明星是很正常的心理现象。他们的身上往往有美丽的外表、大方的举止、其中一些人还有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。人无完人，偶像也不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。第三单元过富有情趣的生活1、填空：（1）情绪的四大基本类型：喜、怒、哀、惧。（2）情绪与个人的态度是紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。