严格要求耐心交流平等对待(黑晓辉班级管理论文)

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1、真心热爱严格要求耐心交流平等对待临清市京华中学黑晓辉时间过得真快，不知不觉已送走了四届毕业生，我深深体会到班级管理责任之重大，工作之艰巨。在十几年的班级管理工作中，我有过成功的欣慰，也洒过失败的泪水。通过多年的工作实践，我总结出“十六字方针”，即“真心热爱、严格要求、耐心交流、平等对待”。感觉这是班主任和学生和谐交流的基础。一、真心热爱现代中学生的特点是求知欲强，思维灵活。每接手一个新班，我都盼望着和每一个学生都相处融洽并能形成默契，一起体会在同一个班集体的快乐。可是，过不了几天就会发现班内总有那么几个学生淘气难管，厌倦学习。正当我感到困惑时，一篇文章深深触动了我：东坡到金山

2、与佛印一起坐禅。坐了一个时辰，东坡觉得身心通畅，内外舒泰，便忍不住问佛印：“禅师，你看我坐禅的样子如何？”佛印看了一下东坡，点头赞道：“像一尊佛。”东坡非常高兴，佛印随口也问东坡：“你看我的坐姿如何？”苏东坡揶揄地说：“像一堆粪！”。佛印听了，并不动气，只是置之一笑。东坡高兴的回家，告诉苏小妹说：“我今天赢了佛印禅师！”苏小妹颇不以为然的说：“哥哥，其实今天输的是你。禅师的心中有佛，所以才看你如佛；你心中有粪，所以才视禅师为粪。”故事不长，但发人深思。是啊，一个人对事物的看法同时也反应了他的内心！心里想的是什么，看到的事物便是什么！我们应该把每个学生都看成“好人”，不能通过学

3、习成绩不自觉地把他们分为三六九等，对于成绩优秀的学生怎么看怎么喜欢，尽管对后进生尽管也格外关照，激励有加，但内心深处还是存在着对他们的偏见，只是指望他们别拖班集体的后腿，少惹麻烦而已，并不是发自内心的喜爱和关心。学生是敏感而聪明的，很容易感觉到老师“另眼相看”的背后是什么，结果自然可想而之。有了以上体会，我决心从心中有“佛”开始，努力把每个学生都看成优秀孩子、惹人疼爱的孩子。态度上，不再总板着脸，去批评，去说教，有反复也尽量从孩子的角度去理解他们，而不是求全责备。不懈的努力终于有了成效，在课堂每一节课上，在校园每一个角落，他们的闪光之处总能赢得我的表扬，表扬他们爱动脑筋，表扬

4、他们工作负责，表扬他们作业认真仔细……其实，每个人的内心深处都渴望成功，渴望别人的承认，特别是一些暂时还是后进生的孩子们，我们必须真心热爱，让他们感觉到温暖。当教师发现眼前处处都是美不胜收的风景时，学生就真的会成为这风景中的动人色彩。一、严格要求俗话说：“严师出高徒”。班级管理必须严字当头，绝不能姑息迁就学生的错误。首先，在班内要制定“班级公约”以规范学生们的言行举止，当学生违反“公约”内容时要照章办事，绝不能网开一面。这样既能起到惩戒学生的作用，同时也给其他学生以警示，正所谓“杀鸡骇猴”。其次，要根据班级中出现的问题及时修正和完善“班级公约”，确保“公约”便于实施，对学生有

5、约束力。例如，我们班现在有一项班级公约，如果学生在一周中有三次不能保质保量的完成家庭作业，必须请家长到校协助教育。不管违犯的学生成绩优秀与否，必须做到。其实绝大多数学生还是畏惧请家长的，作业不完成积累到三次的情况并不多见。作为班主任，在每门功课的学习上都要过问并对学生严格要求。如：我班学生每天早晨到校后第一件事就是组长检查各科作业，交不上作业者在教室外补写，直到写完后才允许进教室上晨会课。学生到了初中后，随着年龄的增长，自尊心进一步增强。开始时被“拒之门外”的学生有几个，后来就慢慢消失了。我想只要班主任严格起来，学生的惰性就会相应减小。在纪律方面，更必须严格要求，尤其是自习课

6、。有的学生不会安排自习时间，在课上交头接耳，甚至大声喧哗，会严重影响其他学生学习。我们班的公约要求，凡是自习课扰乱秩序者，值日班长点名批评，再犯者由家长领回停课反思一天，写出书面检查，由同学们公议通过。这样就能为绝大多数同学保证一个安静的学习环境。一、耐心交流耐心交流是班级管理工作中至关重要的一环，尤其是当我们惩戒完学生后。有时候学生表面上服从了老师的教育，但心中并不以为然，不服气。我们班主任就必须与其耐心交流。我与学生的交流时间通常放在下午三、四节课或课间。不耽误他们的正常听课以表示对学生的尊重。我总是从他们的优点谈起获得学生的尊重，然后再指出其问题的症结并与其结合商议改进

7、的方法。通常这种交流非常有效，至少在一段时间内该学生的行为会有很大的转变。当然会出现学生反复犯错的行为。这就要求我们“抓反复、反复抓”。更需要我们班主任的耐心。当我们心平气和地平等地与学生交流时，我们同时也赢得了学生的尊重。二、平等对待每个班集体中，学生都会有优、中、差生。学生的内心非常敏感。有时当我们老师不自觉地流露出某种情绪时，学生都会捕捉到并体味很久，所以对待学生必须平等。当他们犯了同样的错误，我们就必须用同样的处理方法。不能“一种公约、两种实施”，这样我们就彻底把后进生推到了我们对立面，他们会从