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时间:2019-07-07
《三线八角导学案韩子玲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、哈27中学学生导学案课题:11.1.3同位角、内错角、同旁内角学科:数学班级:七年班学生姓名:时间:学习要求:1.能在具体的图形中正确辨认哪些是同位角、内错角、同旁内角;2.对两条直线被第三条直线所截形成八个角,这八个角之间某两个角的位置关系、相应的名称、不同角的辨别能准确、熟练..学习重点:两条直线被第三条直线所截的不共顶点的角的位置关系、称谓.学习难点:在较复杂的图形中,能准确找出某个角的同位角、内错角、同旁内角,排除其他图形的干扰.课前预习1.预习教材P43-44内容:观察左图直线AB,CD与EF相交,请你写出图中的(1)对顶角;(2)邻补角:.2.观察左图直线AB、CD被直线
2、EF所截所形成的位置关系:(1)∠1与∠5的位置在;(2)∠3与∠5的位置在;(3)∠4与∠5的位置在.(请用语言描述)课堂学习1.两条直线被第三条直线所截所形成的8个角中,依据不同的位置关系形成三种角:(1)同位角:在截线的,被截线的;例∠1与∠5,写出图中其他的同位角:;(2)内错角:在截线的,被截线的;例∠3与∠5,写出图中其他的内错角:;(3)同旁内角:在截线的,被截线的;例∠4与∠5,写出图中其他的同旁内角:;2.例:如图,直线DE、BC被直线AB所截.(1)∠1和∠2,∠1和∠3,∠1和∠4各有什么位置关系?(2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?为
3、什么?基础练习:1.两条直线被第三条直线所截,形成八个角中共有()A.4对同位角,4对内错角,2对同旁内角B.4对同位角,2对内错角,4对同旁内角C.4对同位角,4对内错角,4对同旁内角D.4对同位角,2对内错角,2对同旁内角2.如图,已知四条直线AB、BC、AC、DE(1)∠1与∠2是直线和被直线所截的角;(2)∠1与∠3是直线和被直线所截的角;(3)∠6与∠7是直线和被直线所截的角;(4)∠5与∠2是直线和被直线所截的角;3.∠1与∠2是直线和被直线所截的同旁内角;∠1与是直线和被直线所截的内错角;∠2与是同旁内角;∠2与是内错角。第3题第4题4.如图,∠1和∠5是由直线和被直线
4、所截的;∠2和∠3是角;能不能找出两条直线被第三条直线所截得的∠4和∠6是内错角;答:.27中七年级上数学作业------11.1.3同位角、内错角、同旁内角七年班姓名:201209ABCDE1321.如图,下列说法错误的是()A.∠2和∠3是内错角B.∠B和∠A是同旁内角C.∠C和∠1是内错角D.∠A和∠3是同位角2.如图,直线AB、CD被EF所截,∠1,∠2,∠3,∠4中,ABCDEF1234是同旁内角的是()A.∠1与∠4B.∠2与∠3C.∠2与∠4D.∠1与∠23.在下列四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()12121212①②③④ABC165243A.②③B.②③①C.①②
5、④D.②④4.如图,有四种说法:①∠1和∠4是同位角;②∠3和∠5是内错角;③∠2和∠6是同旁内角;④∠2和∠5是同位角.其中正确的个数是()ABCDEA.0B.1C.2D.35.如图,下列各组角的位置关系判断正确的是()A.∠ACD和∠BCD是内错角B.∠DCB和∠DEB是同旁内角C.∠ADC和∠A是同旁内角D.∠BDE和∠ACD是内错角6.如图,图中共有几对内错角?它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截构成的?5、图中,相等的角是;成同位角的是;成内错角的是;成同旁内角的是。16、如图,能与∠1构成同位角的有()个。A4B3C2D17、abc三条直线两两相交,同位角有对,它们分别是
6、;内错角有对,它们分别是;同旁内角有对,它们分别是。∠∠∠∠∠∠1、同位角:在截线的同旁,被截两直线的同方向;2、同旁内角:在截线的同旁,被截两直线之间;3、内错角:在截线的两旁,被截两直线之间。归纳找这三类角的方法:1、辨别哪两条直线被哪一条直线所截;(有无公共边)2、判断两个角在第三条直线的同旁还是两旁;3、判断两个角在被截两直线之间还是同方向。
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