三(10)班家长会发言稿

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1、为了明天的太阳让我们携手并进——三（10）班家长会发言稿各位家长：晚上好！大家好！首先，我代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！我还要替学生们感谢大家的到来。为什么这么说呢？我觉得在学生的心中，他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。为了保证我们这次小型

2、的聚会能轻松和谐，有序安宁地进行，开会之前，我有两个小小的请求：一、请把手机调至震动或静音状态，如果紧急事情请尽量使用短信联系，或暂时离开会场；二、请家长朋友不要在室内吸烟。谢谢并感谢您的配合！首先，我向大家介绍一下今天家长会的活动安排：1、观看学校领导讲话视频。2、班主任及学科老师与大家交流。3、会后个别交流。接下来请观看领导讲话。一、班级基本情况老师介绍（语、数、外）二、年段教育的定位和价值认识三年级——三年级是儿童成长的一个关键期1、三年级是培养孩子学习能力的关键期。刚从低年级升入中年级，三年级的孩子注意目

3、的性不够强，注意力保持的时间不长。因而上课时经常要提醒。-16-同时，三年级各学科的学习难度也相应加深了。但孩子的思维能力发展不一定完全同步。好的同学可能会学得更轻松，而大脑发展暂时落后的孩子会觉得吃力。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子一二年级一直考99、100分，怎么到三年级只有90来分、八十几分了，的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持优秀的学习

4、状况，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。因此，三年级常常成为一个分水岭。他们的学习状态和学习能力就更需要我们老师和家长的密切关注和悉心地培养。2、三年级是培养孩子情绪控制能力的关键期三年级学生由于生活经验不足，他们容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤。3、三年级是良好学习习惯培养和性格塑造的关键期良好的学习习惯是孩子学习的“永动机”，是孩子学业成

5、功的一个关键因素。从习惯养成的特点来看，三年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。三年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。所以我们抓住这最后的关键期来对孩子进行强化训练。4、三年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期三年级的孩子已经具备一定的道德认知能力，随着孩子社交范围扩大，他们的人生观、价值观、道德观都在逐渐的形成之中，他们开始可以通过一定的道德原则分析和评价自己和他人的行为，开始具有一定的意志力控制自己的冲动，并懂得基于一定的道德原则分析和评价自己的行为，但是往往言行不一致。正是由于交往

6、的范围不断扩大，认识能力的不断提高，孩子遇到的各种困扰也会随之而来，各种不成熟的行为表现也就逐渐显现出来，比如撒谎、偷懒、打人骂人等等。对孩子进行教育不仅仅是增长知识，还包括形成融入社会的意识和增强适应社会的能力，家长可根据情况进行适当的社会教育。三、班级教育的理念和举措1、紧抓“缺失”，加强道德与习惯培养我们都希望孩子能成为人才。“人才”，先成“人”，再成“才”-16-。没有良好的道德品质，恐怕越优秀越让人伤脑筋。我们现在更多的品德教育主要是：诚信、感恩、谦让、尊重……这些都是一个人必须的。对于习惯，一位哲人曾

7、说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。对于孩子来说少学或多学一个词对于他的一生来说没有很大的影响，但一些好的习惯将会让他受用一生。小学低年级是养成良好习惯的重要阶段，而三年级是一个非常重要的转折时期，这个阶段如果养成一些不好的习惯（或者是不能改正一些习惯），可能会影响他很长时间，甚至一生。学校和班级在各个教育教学环节都要要求老师培养孩子的学习生活习惯，如写字、整队、走路……平时就让孩子养成爱整洁的好习惯：自己的座位底下每时每刻

8、都要关注看看有没有乱，乱了要及时整理；每节课上课之前要准备好学习用品，把书统一放在桌角。但是，我们也看到，同学之间有时不能谦让。比如说同桌之间因为你没有借我一块橡皮，我下次也就要故意为难你。或是因为他挡着我的路了都可能闹矛盾，于是有些时候上课就不够定心。所以有的家长认为调位置就能解决了。其实，到了新的同桌边，同样也会有新的问题发生。因此，这段时间我强调最多的就是同桌之间要