级辅导--阅读理解

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1、高等学校英语应用能力考试(A级)ReadingComprehension题型Task1&Task2单选题Task3信息转换填充题Task4配对题Task5问答题阅读理解的五种题型阅读理解主要有五种题型：主旨题，推理判断题，是非题，细节题和语义题。1)主旨题主旨题主要考查考生对文章的中心思想是否能准确把握。在做这种题时应运用快读的方法，重点寻找文章的主题句。出题的形式主要有：Thispassagemainlydealswith____.Thispassageismainlyabout____.Whatdoesthispassagemainlydiscuss?2)推理判断题这种题是用来查看考生

2、是否能正确地掌握文章的隐含信息。它要求考生根据文章的表面信息和作者的意图，客观而合理进行推理。这种题要求考生具有很强的阅读理解能力，做这种题的好坏决定着考生能否在考试中取得高分，所以必须用细读的方法，对相关的段落、句子和单词进行反复推敲，从而找出隐含的信息。出题的形式主要有：Thispassageimpliesthat____.Theauthorsuggeststhat____.What'stheauthor'sattitudestowards____?3)是非题这种题要求考生准确而全面地掌握文章的信息，它既涉及到对文章主旨的理解，也包括对文章细节的掌握。出题者有时很巧妙地故意把一些文章中

3、并不存在的信息放在选项中，或把正确的信息有意颠倒，这就要求考生对信息的把握必须清晰、准确且全面。出题的形式主要有：Allofthetrueexcept____.Whichofthefollowingistrue?WhichofthefollowingisNOTtrue?4)语义题语义题要求考生利用已知信息，根在文章上下文的语境或线索来猜测其词义。通常情况下，出题者故意出那些超纲单词或词组，但考生通过上下文完全可以推测出其含义。这要求考生在平时的阅读中养成良好的阅读习惯，遇到生词时不要急于查字典，尽量通过文章语境来推测其意思。出题形式一般为：Theword/phrase“…”mostprob

4、ablymeans____.Theword/phrase“…”canbereplacedby____.5)细节题细节题主要是考查考生围绕文章主旨的细节和事实的能力，它包括用来支持主旨的例子、数据、证据等。做这种题以查读为主，细读为辅。它的出题没有固定形式，涉及到哪个细节、事实，题目就直接问那方面的内容。目的:获得信息1)快读　　快读是指快速浏览全文，忽略文章中的细节、例子、数据等，重点抓住文章的中心思想而运用的一种阅读方法。快读要求速度快，注意力集中，重点注意每篇的文章第一段及最后一段，还有每一段的第一句及最后一句，绝对要避免逐词逐句地阅读。建议考生在做主旨题及对全文进行第一遍阅读时采用

5、这一阅读方法。2)查读查读是指为了快速地获得某一特定信息而运用的一种阅读方法。一旦从文章中找到相关的部分，应尽量以最少的时间找到所需信息，同时，查读的准确性与速度同等重要。在考试中，考生一般在看完了细节题之后带着它去对及到的细节，再确定答案。3)细读细读主要用于文章中难以理解的地点，如难的生词、词组和句子。对于那些只有通过文章上下文反复推敲才能获得的隐含信息就应该运用此方法。在考试中，对于推理判断题和语义题考生要通过细读来解决问题。解题步骤第一步，扫描题干抓关键。即首先看选项，划出题干中的的关键词。题干关键词包括：数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。第二步，快速浏览全文，把握文章

6、主旨大意标重点。即快速浏览文章。首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么其次，用笔在试卷上面标记出考试要考的重点其次，如何标注文章的重点。英语文章的重点强转折：通常由“but,yet,however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的出题的地方。特别是在文章中出现but。比较处：通常形式为“more/less---than---”。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如moreAthanB的结构中，很显然是强调A，那么直接在A处划线，重点关注A就可以了。以此类推，lessAthanB，很显然是强调B，那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。3

7、.主旨句、主题句。主旨句、主题句是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。另外还有因果句、特殊疑问句、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等，都是需要划出的重点。第三步，定位原文解剖句子。就是在读完一遍文章的基础上，再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点，PRETCO出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。第四步