心理咨询师考试问答题汇总

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1、一、如何确定会谈内容和范围：1．求助者主动提出的求助内容；2．心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点；3．心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题；4．上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会议目标；5．会谈目标中若有一个以上的内容；应分别处理。二、咨询中应避免出现的不恰当的提问方式？1．为什么的问题；2．多重选择性问题3．多重问题；4．修饰性反问；5．责备性问题；6．解释性问题；三、不恰当问题所带来的消极作用；1．造成依赖；2．责任转移；3．减少求助者的自我探索；4．产生不准确的信息；5．求助者可因为处于被审问的地位而产生防卫心理和行为；6．提

2、问过多可以影响交谈中必要的概括与说明；四、会谈内容的原则；1．适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣；2．对求助者的病因有直接或间接的针对性；3．对求助者的个性发展或矫正起关键作用；4．对深入探索求助者的深层病因有意义；5．对求助者症状的鉴别诊断有意义；6．对改变求助者的态度有积极作用，对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助；7．会谈法的有效性。五、摄入性谈话的注意事项？1．态度必须保持中性2.提问中避免失误3.除提问和引导语之外，不能讲题外话4.不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的谈话内容5.在摄入性谈话后不应给出绝对性结论6.结束语气诚

3、恳、客气，不能用生硬的话做结束，以免引起求助者的误解六、心理评估报告的工作程序1、临床资料的核实；2、评估求助者的心理、生理及社会功能状态；3、导致心理问题的原因分析；104、综合以上三项的内容，确定求助者心理问题的性质及产生的原因。写出分析评估报告。一、表达尊重应注意1、尊重意味着完整接纳；2、尊重意味着一视同仁；3、尊重意味着以礼待人；4、尊重意味着信任对方；5、尊重意味着保护隐私；6、尊重应以真诚为基础；二、咨询师对待求助者的四种看法；1、第一种咨询师相信求助者有内在的潜力去面对挑战和成长；2、第二种咨询师虽相信求助者有能力改变，但认为能力

4、有限，需要包括咨询师在内的外界帮助；3、第三种咨询师相信求助者有能力应付日常生活的琐事，但在面临重大抉择时，则有赖于专业人员的指导与帮助；4、第四种咨询师不那么相信人有内在潜力，有的则认为人的自然倾向是消极堕落的，人身上有许多原始、野蛮、罪恶的倾向，有某种劣根性，在原罪，趋向于自我毁灭等。三、咨询师的热情可以体现在哪些方面？1、求助才初次来访时适当询问，表达关切；2、注意倾听求助者的叙述；3、咨询时耐心，认真，不厌其烦；4、咨询结束时，使求助者感受到温暖；5、热情体现在咨询的全过程；四、表达真诚注意哪些？1、真诚不等于说实话；2、真诚不是自我发泄

5、；3、真诚应实事求是；4、真诚应适度；五、正确理解和使用共情，应当注意哪些？1、咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架；2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情；3、表达共情要因人而异；4、表达共情要善于使用躯体语言；5、表达共情要善于把握角色；6、表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景；六、有效地使用积极关注，应当注意？1、避免盲目乐观；2、反对过分消极；3、立足实事实是；10一、在与求助者会谈时，应考虑到求助者哪些因素？1、年龄特征；2、性格特征；3、问题特征；4、文化特征；二、如何深入了解求助者？1、明确求助者想要解决的问题；2、进

6、一步了解问题的来龙去脉；3、通过求助者言行的反应，澄清求助者的真实想法；4、深入探讨求助者问题的深层原因三、如何选择优先解决的问题？1、找出求助者的主要问题；2、确定从哪个问题入手；四、如何确定咨询目标的有效性；1、具体；2、可行；3、积极；4、双方可以接受；5、属于心理学性质；6、可以评估；7、多层次统一；五、假如与求助者商定咨询目标？1、先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则；2、根据咨询目标的有效特征，按照属于心理学范畴的、积极的、具体（量化）的、可行的、可评估的、双方可以接受的多层次统一的等项内容逐一商定；3、咨询目标是双方商定的，不

7、能由咨询师或求助者单方制定；4、当求助者与咨询师的意见不一致时，以求助者的意见为主；5、咨询师应对咨询目标进行整合；6、最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来；7、咨询目标制定后，经双方认可，可以进行修改。六、咨询目标存在错误的观念有？1、有人认为咨询师应持完全中立的态度，不应带有任何自己的价值观念；（正确的是：咨询师没有必要完全抛开自己的价值观念）2、有人认为咨询中应该给求助者灌输、传授一些正确的、健康的价值观；（正确：充分尊重求助者的价值观，不能把自己的价值观可加于别人）3、有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标；4、有些咨询师把求助

8、者能否适应环境作为咨询目标；10一、咨询阶段及其内容；1、诊断阶段：包括建立咨询关系，收集相关信息，进行心理诊断，调整求助动机，确立咨询