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时间:2019-07-07
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1、2012-2013学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以党的十八大重要思想为指南,以学校总体工作计划为依据,继续加大贯彻落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的力度,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作要点1、深入挖掘德育内涵,以“好习惯”养成教育,创新德育工作,增强德育实效性。2、与传统文化相结合,利用重大节日、纪念日开展丰富多彩的主题教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、加强校园文化建设,丰富学生的精神文化生活。4、充分发挥家长学校的重要作
2、用,重视并抓紧学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,努力形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围。5、加强心理健康教育,提高心理健康教育的实效性,引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。6、加强德育常规工作的检查管理和考核,常抓不懈,认真落实,培养学生良好的行为习惯和优秀的道德品质。三、具体措施(一)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础,抓好学生养成教育,使学生的行为习惯得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的习惯。一是从加强学生的日常行为规范教育入手,从日常的小事抓起,从身边的小事做起,从基本的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯起步,进一步提升学生的综合素
3、质。充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。3二是进一步搞好德育常规工作,紧抓升旗仪式、班队会、个别谈话等有利时机、黑板报、宣传窗等德育阵地,对学生进行道德品质、行为习惯教育。三是进一步加强德育队伍建设,继续开展班主任经验介绍和先进班级评选等活动,努力提升班主任的工作能力和水平。应充分发挥少先队这块主阵地的作用,围绕学校主体工作,联系实际,精心构思,开展好一系列丰富多彩而富有教育意义的德育活动。2、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。3、加强值勤干部监督岗的力度,让值勤干部对纪律、路队、课间操等方面
4、的良性发展起到促进作用。(二)抓好“三个结合”教育1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力。2、建立家校联系机制,通过家长学校的开办、让家长走进学校、了解学校、感受教育工作的辛苦,为学生成长成才创造良好的教育氛围。。四、工作安排二月份1、制定德育工作计划。2、对学生进行常规教育。3、召开执勤干部会。三月份1、背诵《小学生守则》1——10条。2、利用学雷锋月掀起大办好事的高潮。3、利用“妇女节”对学生进行感恩教育。4、对学生进行环保教育。四月份1、对学生进行纪律教育。2、背诵《小学生日常行为规范》1——10条。33、利用清明节对学生进行爱国主义教育。4、举行班主任经验交流会。五
5、月份1、背诵《小学生日常行为规范》11——20条。2、利用劳动节开展“家务劳动大比拼”活动。3、对学生进行交通安全和食品安全教育。4、守则规范考试。六月份1、分班举行“庆六一”活动。2、德育工作总结。实验小学2013年2月22日3
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