第2节水的组成

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1、第2节水的组成知识梳理1.水电解的实验过程：实验装置（1）实验仪器：水电解器、直流电源.（2）实验药品：水、烧碱溶液或稀硫酸.实验操作（1）打开两管上方的活塞，从长颈漏斗上口注入水(混有少许烧碱溶液或稀硫酸)至两管都满，关闭活塞.（2）接通电源，进行电解实验.实验现象（1）通电以后，电极上产生气泡，正极产生气泡率慢，负极产生气泡率快，经过一段时间后，可看到正极与负极所产生气体的体积比为1：2.（2）对气体的检验：体积较少的气体可使带火星的木条复燃，是氧气.体积较多的气体能够燃烧，产生淡蓝色的火焰，是氢气.实验结论：通过实验我们可以发现，氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的，所以水是由

2、氧和氢组成的.2.水电解的文字表达式：水氢气+氧气.3.水的物理性质颜色无色沸点（1标准大气压下）100℃气味无味凝固点（1标准大气压下）0℃状态常温常压下液态水的异常现象水结冰后体积变大，冰浮在水面上一定质量的水4℃时体积最小基础练习1.氢气的物理性质____、____的气体，____（难易微）溶于水，密度最小的气体.化学性质：具有____性，燃烧时产生____.2.氧气的物理性质____、____的气体，____（难易微）溶于水.化学性质：使带火星的木条____（复燃熄灭）.3.小强同学通过电解水的实验得出的结论，错误的是（）A.水是由氧和氢组成的.B.氧气中的氧和氢气中的氢是

3、从水中来的.C.水是由氢气和氧气组成的.D.水是通直流电生成了氢气和氧气.4.在水通电分解的实验中，阴极与阳极得到的液体体积比大致是（）A.1：8B.1：2C.2：1D.8：15.下列不属于水的物理性质的是（）A.在标准大气压下，水的沸点为100℃.B.水通直流电生成氢气和氧气.C.在标准大气压下，水的凝固点为0℃.D.水是无色、无味的液体.6.在电解水的过程中，下列说法中正确的是（）A.水分解成氢气和氧气是化学变化.B.水的颜色是物理变化.C.氢气燃烧产生淡蓝色火焰化学性质.D.氧气是密度最大的气体.扩展创新7.在水电解器的玻璃管里注满水，接通电源后，两支玻璃管内的液面都下降.下

4、列叙述正确的是（）A.插正极的玻璃管内水面下降快.B.插负极的玻璃管内水面下降快.C.两支玻璃管内水面下降一样快.D.不确定.8.下列说法中正确的是（）A.氧气能燃烧.B.氢气能支持燃烧C.氧气极易溶于水.D.氢气能燃烧.9.在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是（）A．增加水的导电性.B．可以增加氧气的量.C．可以增加氢气的量.D．以上说法都正确10.假如有三瓶无色、无味色气体，分别为氧气、二氧化碳和一氧化碳，想检验哪一瓶是氧气，下列方法中正确的是（）A.用带火星的木条伸入集气瓶，如果复燃则可能是氧气.B.用鼻子闻一下.C.用嘴巴吸一口，感觉舒服的是氧气.D.用眼

5、睛观察.11.如右图水电解器，完成下列题目.（1）在图中标出正极和负极.（2）A产生的气体是____.B产生的气体是____.（3）气体比____.参考答案1.无色，无味，难，可燃性，淡蓝色的火焰.2.无色，无味，微，复燃.3-6.CＢＢＡ　7-10.ＢＤAA11.（1）左负右正.（2）氢气，氧气.(3)2:1.