重庆市荣昌区2017-2018学年八年级语文下学期六校联考试题 新人教版

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1、重庆市荣昌区2017-2018学年八年级语文下学期六校联考试题说明:1.全卷满分150分,考试用时120分钟。2.答题必须用黑色签字笔,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不使用铅笔和涂改液等。一、语文积累运用和表达(30分)(一)语文知识及运用(20分)1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()(3分)A.撺掇(cuàn)怠慢(dài)恬静(tián)戛然而止(jiá)B.嘱咐(zhǔ)晦暗(huì)羁绊(bàn)销声匿迹(nì)C

2、.冗杂(rǒng)缄默(jiàn)蓦然(mù)草长莺飞(zhǎng)D.儒家(rú)虔诚(qiǎn)懈怠(dài)接踵而至(zhǒng)2.在下面一段文字中,有三个错别字,请找出来并加以改正()(3分)这里依然保存着古朴的民居,粉墙黛瓦犹如一条条游龙川梭于老城,勾画出飘逸的弧线,让人心弛神往:没有高楼大厦,没有水泥钢筋,恬静而详和的气氛笼罩在城市的上空,扑面而来的是田园的气息。苏州,是一个美丽的城市,有一种小家碧玉的自然淳朴和含蓄端庄。(1)改为;(2)改为;(3)改为。3.下列词语书写完全正确的

3、一项是()(3分)A.燥热怅惘斡旋挑拨离间B.褶皱狩猎卑劣张灯结采C.污蔑矗立敦实出类拨萃D.俯瞰沟壑蜿蜒轻歌漫舞4.下列句中加点成语使用正确的一项是()(3分)A.他真不愧是技术能手,造模具的技术一流,一个个模具络绎不绝地从他的手中造了出来。B.这位经理明知那个法国人是有意刁难他,但他却能袖手旁观,以幽默的方法接待了这位顾客。C.十四五岁的少年,恰如试飞的雄鹰,当有目空一切的豪情壮志。D.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。5、下列句

4、子没有语病的一项是()(3分)A.《戏曲进校园》的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。B.当中国这个能源消费大国不再需要大量从国际市场上进口原油之后,使得国际油价又将面临“压力山大”的窘境。10C.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。D.诗歌只有反复吟诵、联想、品味,才能领略此中画意诗情,感受其意境美。6.仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是,;青春是,

5、。7.名著阅读填空。(2分)(1)《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《》及《》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。(2)人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他受等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。(二)语文综合性学习(10分)8.根据要求完成下列任务(10分)百年话沧桑,千秋家国梦。这个春天,因为“中国梦”,而引发庙堂与草野悠长共鸣

6、。国有“中国梦”,城有“重庆梦”,每个重庆人则有属于自己的“凡人梦”。材料一:父亲每次睡觉都鼾声如雷,在家里隔了几间屋都能听见,每次出差也特别招人烦。为了制止父亲这个“坏毛病”,11岁的儿子李俊哲遂发明“智能防打鼾窒息提醒仪”。今年五月,李俊哲获得了第八届重庆市青少年科技创新市长奖。也许每一个孩子都曾天马行空,也许每一个孩子都有奇思妙想。但对他而言,天马行空是可以践行的,奇思妙想是可以实现的。小小的年纪,大大的智慧,他的梦,正待起航。材料二:邹普,这个毕业于重庆工商职业学院的尚未满24岁的小伙子,

7、在同龄人还在为找工作而迷茫的时候,他已经找到了一条适合自己的创业路。他喜欢绘画、喜欢猫,于是将两者结合起来,并创意地在鹅暖石上画猫,竟意外找到了一条创业路。邹普的淘宝店“布多多石头猫”已经开张两个月了,共接到100多份订单,每一份作品的售价200-900元不等。材料三:他是一名大三的学生。如果不是骨癌,他或许还在教室里准备一级建造师资格证的考试;如果不是骨癌,他或许就会实现家庭顶梁柱的愿望;如果不是骨癌,他该有想象之外的更好的未来。然而,一切的安排,都被一纸无情的骨癌病检报告打乱。微博里,霍刚写下

8、了“最后”的生命日记,记录下了他内心的茫然,对生活的不甘心,还有对生命的那份痴心与追逐,字字句句让人揪心。一个年轻的生命,正值青春年华,怎可在此散场?(1)请根据以上三则材料,说说你对凡人梦的理解。(3分)10(2)请结合材料一和材料二,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(3分)(3)霍刚的微博点击关注量以达到数十万次,来自全国各地的网友纷纷送上美好的祝福。请你也给他发一条短信,为身处逆境的他捎去鼓舞人心的话吧。(4分)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。(10分)9.古

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