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《河北省石家庄市复兴中学高中语文 第五单元 10 白鹿原学案(无答案)新人教版选修《中国小说欣赏》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10白鹿原班级姓名小组________第____号【学习目标】1、初步了解《白鹿原》的基本情节。 2、掌握《白鹿原》的人物形象和思想文化。 3、鉴赏《白鹿原》的艺术成就。【重点难点】 重点:了解《白鹿原》的基本情节。难点:掌握《白鹿原》的人物形象和思想文化。【学情分析】课外广泛的阅读原著,课内精读选段,了解小说的结构特点,深入理解小说人物形象和主题思想。巴尔扎克说过:小说被认为是一个民族的秘史。也许是因为中华民族的历史太长久了,隐藏在历史帷幕下的秘密太多了,几千年来,能够被公认为“民族秘史”的小说迄今寥寥可数,而荣获第四届“茅盾文学奖”的
2、《白鹿原》,可称得上是名副其实的一部。自主学习内容.一、早读内容:《沁园春长沙》二、作者及背景简介陈忠实(1942-2016),出生于西安市东郊灞桥区西蒋村,1962年毕业于西安市第34中,担任过农村中小学教师。1965年开始创作,1979年加入中国作家协会,1982年成为陕西作协的专业作家,后任陕西省作协主席。文革后发表中篇小说9部,短篇小说80余篇,屡获多项文学奖。1993年6月北京人民出版社印行的50万字的《白鹿原》,4个月之内,销行6版40万册,成为90年代最引人瞩目的长篇小说。中国当代著名作家,中国作家协会主席。2016年因病去世。作品
3、有短篇小说集《乡村》《到老白杨树背后去》,中篇小说《初夏》《四妹子》,散文《告别白鸽》,文论集《创作感受集》。长篇小说《白鹿原》是其成名之作。20世纪80年代初由于特殊的政治环境而兴起了“反思文学-4-”的创作潮流,这种潮流在此后逐步泛化为80年代的一种普遍的文学精神。这种精神影响到90年代的长篇创作,90年代的不少长篇创作,都在不由自主的向这种精神靠拢,这也使得这期间的长篇创作,在对民族历史文化的反思方面,达到了一个新的高度。陈忠实正是在这样的文学思潮之中,有了对《白鹿原》的创作欲念,并且完成了这部能够代表这种反思新高度的史诗作品。 《白鹿原》
4、情节简介 这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。主人公白嘉轩六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……大革命,日寇入侵,三年内战,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,家仇国恨,交错缠结,冤冤相报代代不已……古老的土地在新生的阵痛中颤栗自主检测一、速读全文。要求勾画出重点字,并给下列加点字注音。料峭规矩趔趄怏怏考妣红苕愠怒亲昵敷衍椽眼打诨逃遁小组讨论,问题探究问题一:用最简练的语言概括
5、节选部分的主要情节问题二:本文的主要情节是翻修祠堂和兴建学堂,在此前后作者安排了哪些具体情节?在情节安排上有什么特色?达到了什么艺术特色?问题三、文章中展现祠堂破败不堪的一段用笔不多,却有很大的作用,试分析。-4-问题四:文章在表述兴办学堂的前后时,设置了哪些情节来渲染热闹的气氛?表现了作者怎样的态度?问题五:白嘉轩是怎样的人?请结合选文事例分析。问题六:结合文章内容欣赏本文多种描写手法的运用。识拓展与迁移请及时记录自主学习过程中的疑难:小组讨论问题预测:问题一、二、六提问展示问题预测:问题三、四、五要求:把本组的讨论结果上板展示,快速,书写清楚
6、。问题预测:课堂训练下列各组词语中,只有一个错别字的一项是()-4-1.娇惯春寒料峭偎贴慈祥温厚2.殷实粗壮诨实典藉荒诞不经3.繁衍天经地仪逃盾顺理成章4.竣工调笑打诨淡泊面面相觑点评精讲课堂小结:本节课没有解决的问题:五、布置作业:借助课本和教学案,完成作业-4-
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