人大汉语国际教育专硕培养方案

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1、文学院-苏州国际学院2010级攻读硕士学位研究生培养方案一、适用学科专业     汉语国际教育硕士(学习年限2-3年)（学科门类：专业学位一级学科：专业学位）二、培养目标     汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，培养具有良好的汉语素养、外语能力以及跨文化交际能力，具有熟练的汉语作为第二外语言教学技能和良好的文化传播技能，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化的专门人才。三、课程设置和学分要求（见附表）     攻读硕士学位研究生期间，需要获得学位课程总学分不少于38学分。

2、必修课不少于24学分；选修课不少于10学分；社会实践4学分。四、社会实践    采用在国内各类学校及教育机构进行教学实习、以志愿者身份赴海外顶岗实习、在孔子学院及外国中小学等教育机构从事汉语教学和文化传播工作等多种方式。教学实习由实习指导教师负责指导，研究生应按实习阶段的要求完成实习计划、教案设计和实习总结报告。实习成绩根据实习单位的考评意见及实习指导教师的考评评定。教学实习安排在第2学年，内容包括教学设计、观摩与实践，计4学分。五、论文撰写    学位论文的选题应紧密联系汉语国际教育和中华文化传播的实践，注重应用价值。论文的类型可

3、以是专题研究、调研报告、教学实验报告、典型案例分析、教学设计等。附：课程设置和学生课程学习的学分要求（括号里学分所示）    1、必修课（不少于24学分）        ● 第二语言习得导论                        2学分        1学期           (Introductiontothesecondlanguageacquisition)        ● 国外汉语课堂教学案例分析                2学分        2学期           (Classroomcasestud

4、iesabroad)        ● 中华文化与传播                          2学分        2学期           (Chinesecultureanditsdissemination)        ● 中外文化交流专题                        2学分        2学期           (Lecturesoncross-culturalcommunication)        ● 第一外国语语言基础                      4学分      

5、  1学期           (ForeignLanguage)        ● 中国特色社会主义理论与实践              2学分        1学期          (TheTheoriesandpracticeofsocialismwithChinesecharacteristics)        ● 专业外语                                2学分        2学期           (SpecializedEnglish)        ● 汉语作为第二语言教学理论与

6、实践          2学分        1学期           (TheTheoriesandpracticeofteachingTCFL)        ● 汉语语音分析                            2学分        1学期           (AnalysisofChinesephonetics)        ● 汉语语法分析                            2学分        1学期           (AnalysisofChinesegrammar)  

7、      ● 汉字通论                                2学分        1学期           (IntoductiontoChineseCharacters)    2、选修课（不少于10学分）        ● 英/法/德译中国经典选读                2学分        2学期(SelectedReadingsoftheChineseClassicsTranslatedintoEnglish/French/German)        ● 英/法/德国家文化与习俗   

8、             2学分        2学期       (Cultureandfolk-custominEnglish/French/Germanspeakingcountries)        ● 汉语语言要素教学