七年级语文下册 第三单元达标题 新人教版

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1、第三单元（时间：120分总分：120分）第一部分积累与运用（28分）一、（10分，每小题2分）1.下列加点字的音形全正确的一项是（）A.憎恶（wù）惧惮（dàn）惊骇（hài）钦佩不已(qīn)B.荒谬(miào)震悚(sǒng)哀悼（dào　）荒辟(pì)C.取谛(dì)暑名(shǔ)絮说（xù）烦燥(zào)D.愧怍(zuò)掳去（lǔ）滞笨(zhì)晌午(xiǎng)2.下面词语解释有误的一项是（　　）A.震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动絮说：絮絮叨叨地说　辟头：开头B.塌败：塌陷破败　　滞笨

2、：呆滞笨拙　　　愧怍：惭愧C.发矢十中八九：射箭射中十分之九忿然：气愤的样子自矜：自我矜持D.大庭广众：人很多的公开场合善射：擅长射箭　默契：不经言传而心意暗相投合。3.下面句子中没有语病的一句是（）A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。4.下列加点成语使用正确的一项是（）A.这一别具匠心的设计，赢得了评委

3、的一致好评。B.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。12C.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。5.指出没有用比喻的句子（　　）A.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。B.父亲又像问自己，又像是问我。C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。D.他的脸苍白得像一张纸。二、（18分）6.请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。(9分)（1）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之

4、情的两句是：，。（2）岑参《》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：，。（3）《卖油翁》一文中、、等语句表现了陈尧咨的傲慢无理。（4）卖油翁和陈尧咨的一番对话是由________________________________________________引起的。7.下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。（5分）12（1）研究了图中的有关数据，你发现：　　　　　　　　　

5、　　　　（2）看了这一统计结果，你的建议是：　　　　　　　　　　　　　　　8.名著阅读。(4分)（1）高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”现请你从《骆驼祥子》和《红岩》中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。（2）祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?第二部分阅读理解（42分）三、诗歌赏析。（4分）送李端卢纶故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？9.诗的前四句描绘了送别时怎样的景象？试加

6、以描述。（2分）1210.结合全诗，写出尾联中“空相向”“何所期”所表达的情感。（2分）四、阅读下面的文言短文，回答文后问题。(14分)　　[甲]陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。　　康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。　　[乙

7、]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。　　注释：①没人：能潜水的人。11、解释下面句中的加点词。(4分)（1）公亦以此自矜矜：___________（2）肃笑而遣之遣___________（3）夫没者岂苟然哉苟___________（4）舟而畏之畏___________12、翻译下

8、面句子。(4分)　　⑴见其发矢十中八九，但微颔之。　　译文：____________________________________________　　⑵日与水居，则十五而得其道。　　译文：____________________________________________1213、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺