《植物的一生》PPT课件

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1、主讲教师：杨泽辉第二单元植物的一生电话：13577443950第二单元植物的一生1课果实和种子2课根和茎3课叶和花4课植物和我们练习本课图中花生、豌豆、苦瓜、苹果、桃子、桔子、辣椒都是果实，凡是果实都是由果皮和种子两部分构成。1课果实和种子双子叶植物蚕豆种子种皮—保护种子的内部胚轴—将来发育成连接根和茎的部分胚芽—将来发育成茎和叶子叶—两片，贮藏营养物质胚根—将来发育成根种子在萌发时需要的条件目的：探究种子在萌发时需要的条件实验器材：大口瓶、种子、纸巾、水、勺子1.在4只瓶里各放入两张纸巾、撒上一些种子。将1号瓶瓶盖拧紧。2.分别在2、3号瓶内洒

2、一点水，而将4号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。3.将1、3、4号瓶放到碗柜里，将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4只瓶子。说明：1号瓶子没有水，2号瓶子没有适宜的温度，4号瓶子没有足够的空气。实验结论：种子萌发的条件是：水分、空气和适宜的温度实验：种子在萌发时需要的条件种子的发芽1.借助外力传播风无处不在，地球上的风就成了种子“旅行”的“免费车”。例如：蒲公英，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬；刺果：因为它的刺毛顶端带有倒钩，可以牢牢钩住所附着的东西，不易脱落；浆果：小鸟可以帮助它传播；椰子：利用水力来传播；挪威枫：种子和槭树的种

3、子一样，具有“双翅”，像长了翅膀的小鸟，风能将种子带向远方。2.依靠自身产生的力量传播，例如：野燕麦、喷瓜、豌豆种子是怎么“旅行”的？种子传播的主要原因：（1）避免竞争（2）避免近亲交配（3）找寻适当的生育地，扩展族群的分布范围玉米种子的结构玉米种子的发芽过程单子叶植物的种子以玉米为例种皮—保护种子的内部子叶—只有一片，吸收并转运营养物质胚乳—贮藏营养物质胚根—将来发育成根胚轴—将来发育成连接根和茎的部分胚芽—将来发育成茎和叶·种子结构比较根的种类2课根和茎直根系须根系根的构造变形的根变形的根植物的茎分地上茎和地下茎两大类地上茎地下茎地上茎的生长

4、方式1地上茎的生长方式2地上茎的变态1地上茎的生长方式3地上茎的生长方式3地上茎的生长方式3地下茎地下茎变态茎3课叶和花叶的不同叶的正面和反面叶的形状1叶的形态2叶的形态3叶的生长方式叶的变态叶的光合作用探究活动：叶的光合作用花的结构1花的结构2各种各样的花花系4课植物和我们除了“提供食物”以外，植物对人类有哪些方面的贡献日用供应：树干可以给我们做家具、纸；亚麻茎皮能制布，种子可以榨油；能橡树树干的乳状胶质，加工提炼成橡胶；棉树种子能纺织成布匹；竹子可做席子、篮子、笛子等竹器；棕榈树皮可以做绳索、尾刷、床垫等；樟树可提炼樟脑和樟油。医药提炼：很多

5、植物能够制取药，《本草纲目》就是一本介绍植物的古代药典。环境维护：植物可以净化空气和水土保持，地球上的植物，为人类与动物提供了氧气、食物等，也竭尽全力维护着整个自然生态的平衡。1、果实一般都有（）和（）。2、有（）、（）和（），种子才能萌发。3、植物传播种子的方法有：4、根可以分为（）和（）。胡萝卜的根是一种特殊的（）。果皮种子一定的水分充足的空气适宜的温度（1）利用风力：如蒲公英、挪威枫。（2）利用水力：如椰子、莲蓬。（3）利用弹力：如豆类的种子。（4）利用动物：如浆果、刺果等。直根须根直根5、根有（）和（）的作用。6、牵牛花的茎是（）、杉树的

6、茎是（）、爬山虎的茎是（）西瓜的茎是（）。7、（）承担着（）的任务——把（）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的（）传送给植物的其他部分。8、叶子都是由（）和（）两部分构成，叶片上有（）。固定植物吸收养料缠绕茎直立茎攀缘茎匍匐茎茎运输水和土壤中的养料食物叶柄叶片叶脉9、不同植物的叶子，它们的（）、（）、（）是不同的。10、大多数植物利用（）、泥土中的（）和空气中的（），在叶子里自己制造（“”）。11、植物生长所需要的营养物质主要是靠（）制造的。12、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（）性。颜色形状大小阳光二氧化碳食物水份叶子向阳13、花的构造有

7、：（）、（）、（）、（）。14、植物能通过多种途径进行（），常见的是借助（）和（）。15、一株完整的开花植物一般有（）、（）、（）、（）、（）、（）六部分。16、植物对人类的贡献：提供（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）……萼片花瓣雌蕊雄蕊传粉风力昆虫茎叶花果实根种子药材饮料纺织材料食物家具燃料建筑材料谢谢走进大自然热爱大自然