一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法 8和9的组成教案2 新人教版

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1、第五单元  8和9的组成教学目标：1、使学生掌握8、9的组成2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生学习兴趣。3、培养学生合作学习解决问题的能力教学重点、难点：掌握8和9的组成，教具、学具准备：星星，课件教学过程设计 一、引入课件出示：蔚蓝的天空上星星在闪，月亮奶奶想把星星摆成两份，如果是你会怎样分呢？学生看课件，背景乐《小星星》二、新授请你拿出学具，在小组里摆一摆，你能分几种？学生分组动手操作汇报，说一说你分了几种？你是怎样分的？观察，你能用什么办法记住每一种分法吗？看到8可以分成7和1，你能想到什么？如果是9颗星星，又可以怎样分呢？学生动手操作后再说

2、一说，你是怎样分的？师出示课件演示9的分成，学生填书上的空。-3-2、读一读学生互相读8、9的分解组成。3、做游戏1、猜数2、拍巴掌3、小猴跳三、练习1、P55做一做课件出示，学生独立完成2、P60　3　4　5　63　4　小黑板出示6完成找朋友的游戏四、小结这节课你学会了哪些知识？（先互相说说，再告诉老师和大家。）板书设计：                 8和9的组成  8         8         8         8             9        9         9          9                      

3、                                    -3-1   7   2   6   3   5   4   4      1   8   2  7   3   6   4    57    1   6    2    5    3       8    1    7    2    6    3   5    4-3-