《核心竞争力Nancy》PPT课件

《《核心竞争力Nancy》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、WelcometoLittleStarEnglishTeachersTrainingAug6th,2006如何合理、科学组织各项教学活动，提高整体教学核心竞争力NancyAug7th,2006Aug7th,2006一、学校的核心竞争力是什么？1.教师2.学生3.教学质量1.教师活动；以8能型人才为目标A.常规活动的开展；---整体规划能力的提升（整体计划性，长期性）B.突击活动的开展；---应变能力的提升（突发性，短期性）Aug7th,2006A.教师赛课活动的开展：（常规）1.确定赛课的主题；2.制定赛课具体方案；3.及时总结赛课“得失”，指引教师发展方向。Aug7th,

2、2006B.教师“娱乐晚会”的开展：（突发性）1.确定核心责任人；2.群策群力，相互协助；3.台上3分钟，平常时时攻。Aug2nd,20052.学生活动A.确定活动的主题；（亲子型、娱乐型、竞赛型、综合型）B.成立组委会，制定活动具体实施方案；C.及时总结，不断完善。Aug7th,2006幼儿园大班游艺活动Aug7th,20061.期末教学质量检查；2.突击听课课堂教学质量检查；3.教师赛课+学生竞赛=教学质量检查。Aug7th,20063.教学质量1.为何要进行突击听课教学质量检查？2.如何组织实施突击听课教学质量检查？3.突击听课教学质量检查注意事项？突击听课教学质量检

3、查：Aug7th,2006目的和意义:将每学期20次课中的“每一次”都尽可能的创造最高效益值,从而实现我们的核心理念“让每个孩子轻松、快捷地获得与世界沟通的能力”!Aug7th,2006如何组织和实施？１.确定形式、评分准则；２.确定范围，分阶段性实施；３.各部门的统一、协助；４.及时总结，鼓励＋奖励Aug7th,2006注意事项：１.公开性＋公平性；２.有及时落实，切忌走形式；３.统一性＋协助性。Aug7th,2006如何合理、科学组织各项教学活动，提高整体教学核心竞争力？---整体规划性；---临场应变性；---及时总结性；---相互协助性。Aug7th,2006Tha

4、nkyouverymuch!NancyAug7th,2006