肥料配方师考试试题

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1、姓名分数密封线线内不要答题2011年阳光工程肥料配方师考试试题一二总分得分得分一、单项选择(共20题。每题3分，共60分)。1、配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，用各种（）为原料，配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。A复混肥料；B单质肥料；C单质肥料或复混肥料；D氮肥和磷肥。2、（）是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。A经验判断；B田间试验；C土壤测试；D肥效试验。3、为促进测土配方施肥技术能够落实到

2、田间地头，既要解决测土配方施肥技术市场化运作的难题，又要让广大农民亲眼看到（），这是限制测土配方施肥技术推广的“瓶颈”。A科学合理；B技术先进；C实际效果；D容易操作。4、有机肥料是含有有机物质，既能提供农作物多种（），又能培肥改良土壤的一类肥料。A有机养分；B无机养分；C无机和有机养分；D矿质营养元素。5、根据（）等综合因素确定肥料种类，可选用单质或复混肥料自行配制配方肥料，也可直接购买配方肥料。A土壤性状、肥料特性、作物营养特性、肥料资源；B土壤性状、肥料资源；C肥料特性、作物营养特性；D肥料特性、肥料资源。6、植物为了生长发育

3、，需要吸收各种养分。但是决定作物产量的，却是土壤中（），产量也在一定限度内随着这个因素的增减而相对地变化。A相对含量最小的养分因素；B总养分含量；C氮、磷、钾养分含量；D微量元素含量7、提高肥料利用率，要根据不同作物、不同生育阶段和不同的土壤条件，合理选择（），同时注重土壤本身保肥性和肥力的持久性，也就是经常说的“保持地力常新”。A施用肥料和施用技术；B施用方法和施用技术；C施用肥料、施用方法和施用技术；D施用肥料和施用方法。8、复混肥料是指氮、磷、钾3种养分中，至少有（）种养分由化学方法和（或）渗混方法制成的肥料。A一；B二；C三

4、；D四。9、尿素是一种高浓度的优质氮肥，适用于各种作物和土壤，在作基肥、追肥和种肥时，尿素一般不直接作（）施用，这与尿素具有植物毒性有关。A基肥；B种肥；C追肥；D其他。10、肥料效应是肥料对作物产量的效果，通常以肥料单位养分的施用量所得的（）表示。A作物产量和效益；B作物产量；C作物增产量和效益；D效益。11、农作物生长需要的营养元素，现在已经知道的有20多种，其中碳、氢、氧可以从空气和水中获得，一般不需要以肥料的形式提供。（）在作物体内含量吸收得也较多，但在土壤中含量普遍较少，需要以肥料的形式提供。A氮、磷；B矿质营养元素；C氮

5、、磷、钾；D氮、磷、钾和矿质营养元素。12、对农作物来讲，大、中量元素或微量元素是（）。A同等重要；B不同等重要；C大量元素重要；D中、微量元素重要。13、作物需要的各种营养元素，在作物体内都有一定的功能。缺少什么营养元素，就必须施用含有该营养元素的肥料，施用其他肥料不仅不能解决缺素的问题，有些时候还加重缺素症状，这就是（）。A“不可替代律”；B“同等重要律”；C“养分归还律”；D“最小养分律”14、推广测土配方施肥是实现（）的重要措施。A提高品质；B增加产量；C提高品质、节约成本、增加效益；D提高效益。15、在大面积开展测土配方施

6、肥时，（）是了解土壤养分最佳、最有效的手段。A土壤养分速测；B田间试验；C经验判断；D常规土壤养分测试。16、在缺磷土壤上，氮和磷配合施用，可促进植物对肥料（）的吸收。A氮；B磷；C钾；D镁。17、土壤养分测定值是用土壤化学分析方法测定得出的土壤营养成分含量，是衡量施肥效果和确定施肥量的（）依据之一。A主要；B唯一；C一般；D次要。18、在测土配方施肥中，田间实验结果是确定肥料配方和施肥措施的（）依据之一。A次要；B唯一；C一般；D主要。19、使用磷酸二铵时，不能将磷酸二铵与（）肥料混合施用，否则会造成氮的挥发，同时还会降低磷的肥效

7、。A酸性；B碱性；C中性；D所有。20、使用配方控释肥比常规施肥化肥利用率平均提高（）。A5.8%；B7.6%；C8.2%；D10%。得分一、单项选择(共10题。每题4分，共40分)。1、测土配方施肥技术包括“（）及施肥指导”五个核心环节、九项重点内容。A测土；B配方；C配肥；D供应。2、配方肥国内配伍方式有五种形式。第一种是硝铵-过磷酸钙-氯化钾；第二种是氯化铵-过磷酸钙-氯化钾；其他三种是（）。A尿素-过磷酸钙-氯化钾；B硝酸磷肥-氯化钾；C尿素-氯化铵-氯化钾；D尿素-磷铵-氯化钾。3、土壤与植株测试推荐施肥方法综合了（）的优

8、点。A目标产量法；B养分丰缺指标法；C作物营养诊断法；D边际效益法。4、测土配方施肥技术包括（）及配方设计、配方加工、示范推广、宣传培训、效果评价和技术创新等。A田间试验；B土壤测试；C校正试验；D植株测定。5、测土配方施肥是以（）及