通风区手指口述长效机制保障措施

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1、手指口述管理办法通风区手指口述长效机制保障措施目录第一章职工“手指口述”培训管理制度2第二章周六安全教育活动规范3第三章“五个一”安全教育活动办法4第四章职工“手指口述”教育培训考核评比实施办法6第五章优秀学员考核办法7第六章培训考评体系9第一节通风区四卡培训(A、B、C、D)考核细则9第二节通风区三工并存、四卡考核办法10第七章优秀学员考核评分检查细则11—14—2021-9-9打印手指口述管理办法第一章职工“手指口述”培训管理制度为了强化职工培训,提高职工素质,适应矿精细化管理要求,结合通风区实际,特制定如下:1.坚

2、持每周六群众安全例会学习制度。2.每日一题和每周一案例的学习后必须记录到本人的学习笔记上,凡是未记录到本人的学习笔记上的,一次扣10分(或扣浮动工资10元)。3.凡是未参加周六学习的,每周一题也必须补抄到本人学习笔记上,否则,一次扣20分(或扣浮动工资20元)。4.当班每日一题的学习后也必须记录到本人的学习笔记上,凡是未记录到本人的学习笔记上的,一次扣10分(或扣浮动工资10元)。5.文化水平太低,不认识字的,可由本人申请经本队同意,报区审核后,可免于学习记录,但必须参加培训学习。6.其他培训需要记录的,按每日一题进行考

3、核,即未记录的,一次扣20分(或扣浮动工资20元)。7.学习笔记由队进行保存,每月由队长进行审查考核,对审查不合格的一次罚款50~100元,区每季度进行一次抽查、复审。8.每月、每季度进行一次全区优秀学员的评比工作,同时每人奖励50~100元(或进行相应加分奖励)。9.—14—2021-9-9打印手指口述管理办法优秀学员的评比方法,每月由队进行评比推荐1~2人,报区培训领导小组审核,最后由区进行研究决定,并张榜公布兑现。1.每月进行一次职工培训考核,考核内容包括:学习、工作、思想品德、安全效果等方面,具体的考核评分办法另

4、行制定。第二章周六安全教育活动规范周六群众安全例会是我区职工教育主要活动日,也是我矿传统的安全教育形式,是开展安全教育、安全技能培训、分析总结安全工作经验教训,提高职工安全素质的重要课堂和阵地。为提高我区周六安全教育活动日质量,推进安全教育工作规范化,特制定《通风区周六安全教育活动规范》。1、学习时间:每周六上午8:10--10:00。2、主持、授课:主持人为区长安全副区长,授课人为主管技术员以上管理人员。3、点名签到:主持人对全体职工进行点名签到。4、安全宣誓:安全教育活动开始前,要组织全体职工进行宣誓。宣誓词是:牢记

5、安全理念,珍惜亲情嘱托,忠于职守,遵章守纪,做安全事,干标准活,坚决做到三不伤害,让亲人放心,让企业放心。宣誓时,主讲人领宣,所有人员立正站立、正视前方、右手紧握拳头,胳臂成水平、左手自然垂立,声音洪亮。—14—2021-9-9打印手指口述管理办法5、学习内容:煤矿安全规程、安全质量标准化标准、业务技能知识及矿有关会议文件精神。6、学习记录:有专用学习记录本。记录要规范,内容要齐全、完整。7、检查考核:培训小组对各人的安全教育活动学习记录情况进行检查,检查结果纳入队统一考核。第三章“五个一”安全教育活动办法为加强我区职工

6、安全教育,提高职工队伍整体素质,完善职工教育培训体系,普及安全生产法律法规和安全技术知识,推动职工安全教育培训日常化、规范化、精细化。经研究决定,在全区各队开展“一日一题、一周一例、一月一考、一季一评、一季一兑现”安全教育活动(即:五个一活动),活动具体事项如下:一、活动范围通风区各队。二、活动内容1、一日一题。各队以安全生产为主线,以各队安全教育为阵地,利用黑板报、墙报等载体,充分利用班前会,对职工进行“一日一题”安全知识学习。学习内容为安全生产法律法规、煤矿三大规程、安全基础知识及安全质量标准化标准等(区为各队编制有

7、每日一题参考题库)。—14—2021-9-9打印手指口述管理办法2、一周一例。周六群众安全例会是我区职工教育主要活动日,为此,每周进行一次案例教育。3、一月一考。根据各队“一日一题”学习内容及周六安全学习内容每月抽考一次。抽考时间:每月第一周;抽考方式:从各队随机抽考5-10人。4、一季一评。每季度对各队安全教育培训活动开展的情况考核评比一次。5、一季一兑现。每季度进行一次培训考核兑现,考核兑现工作分为集体和个人分别进行兑现。三、活动要求1、教考分离。“五个一”活动采取教考分离方式,即各队开展“一日一题”安全教育培训,区

8、统一组织考试。2、确定责任人。各队长为“五个一”活动的第一责任人,也为本队“一日一题”学习的主讲人,具体负责“一日一题”安全教育活动。3、检查督导。不定期对各队“五个一”活动开展情况进行检查和督导,杜绝弄虚作假、走形式、走过场现象。4、建立管理台帐。通风区建立各队“五个一”活动考核记录台帐;各队建立本队“五个一”活动

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