《文化生活》复习备要

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1、《文化生活》复习备要《文化生活》复习策略第二单元第一单元第三单元第四单元是整本教材的绪论和总论。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用,从而形成对文化的基本性认识。深入文化现象的内部,分析文化本体的运作机制,揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力,以及中华民族精神的内涵和时代意义。集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设,使当代文化牢牢把握先进文化的前进

2、方向。(2)文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界,促进全面发展第一单元文化与生活考纲要求(1)文化与社会文化的内涵和特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力第一单元主干知识文化政治经济什么是文化文化的作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化物质力量,对社会发展产生深刻影响。对个人成长的影响:先进的、健康的文化是个人成长的催化剂;反动的、腐朽没落的文化会把人引向歧途。对社会发展产生的影响:先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化对社会发展产生巨大的阻碍作用文化竞争力综合国力的

3、重要标志,民族生命力、创造力、凝聚力。(民族精神是民族之魂)发展中国家文化建设:方向保证、精神动力、智力支持。教育、科技,文化产业:科技-人才-教育、国家文化安全。知识的横向线索:文化了解文化文化是什么与社会与人文化特色文化的含义文化的特征文化的力量文化形式文化现象影响方式影响特点影响作用与经济、政治与综合国力第一单元综合探究聚集文化竞争力1.在综合国力的竞争中,文化竞争力备受世界各国关注文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要(尤其是科技和教育)科技发展指标已成为衡量各国综合国力的重要指标;无论就提高经济实力、国防实力还是增强民族凝聚力,教育都居于基础地位。教育在现代化建设中

4、具有先导性、全局性、基础性作用。2.对发展中国家来说,文化是维护自身安全必不可少的精神武器文化与经济、政治相互交融。在科技革命和经济全球化的直接推动下,世界各国文化产业迅速发展。(经济安全、文化安全)世界范围内反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重点内容。(政治安全)例1、2007广东/海南卷第39题:(11分)人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。(1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。(2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。(3)我们要大力发展先

5、进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚持抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的文化。立意:考查考生对文化内涵、文化对人的影响、发展先进文化等知识的理解,以及应用历史的、辨证的观点和方法,分析、比较和解释有关文化现象的能力。例2、2007年宁夏卷第40题:(18分)阅读材料回答问题。宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中,自治区党委根据本地特点,提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神

6、秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业,实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”,积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,带动了自治区经济社会的发展。(1)运用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。(8分)文化发展具有相对独立性,经济落后的小省区可以“办大文化”,用先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需求,为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。(5分)文化产业本身也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发

7、展。(3分)(2008江苏卷20)清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④(2007年海南卷13)近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为(

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