文化生活--复习

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1、文化生活-------会考复习第一单元第二单元第三单元第四单元文化与生活文化传承与创新中华文化与民族精神发展先进文化两个关系谈文化内涵和作用纵横角度论文化发展中华文化的历史沿革中华文化的现实走向普遍性特殊性理性认识实践操作教材整体结构第一单元重点理解的概念、观点和原理1．文化的内涵和力量：精神现象、社会现象、文化素养后天培养、需要物质载体文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现民族和国家的历史中。2．文化与经济、政治之间的关系：相互影响：经济、

2、政治、文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。相互交融：经济文化化、文化经济化、政治文化化、文化政治化文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。——提高文化软实力文化决定反作用(双重性）经济、政治3、文化对人的影响来源：表现：特点：优秀文化可以塑造人生：文化环境、文化活动交往行为和交往方式；实践活动、认识活动和思维方式。潜移默化和深远持久。三观是人们文化素养的核心和标志，它的形成是各种文化因素交互影响的结果，一经形成，对人

3、的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展（社会发展和人的发展的关系）第二单元重点理解的概念、观点和原理1．对待文化多样性的正确态度注意理解：文化是民族的，又是世界的。奥委会主席罗格说：“北京奥运会会徽，让人一看就知道是中国的，同时，它又是全世界人民的财富。”是什么？为什么？怎么做？认同、尊重，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。发展本民族文化的内在要求；实现世界文化的必然要求遵循各民族文化一律平等的原则2、文化在交流中传播（2）中外文化交流的意义：推动中华文化走向

4、世界，增强中华文化的国际影响力促进世界文化共同发展3、传统文化的继承传统文化的内容传统文化在今天的特点和作用对待传统文化的正确态度文化继承与发展的辩证统一性影响文化发展的因素(教育在文化传承中的作用）(1)文化传播的途径和当今文化传播的主要手段4、文化发展的实质就在于文化创新（1）文化创新与社会实践的关系：社会实践决定文化创新：源泉、动力、根本目的、检验标准、根本途径、主体文化创新对社会实践的发展具有反作用：文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣（2）文化创新必然要经历的途径：继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长——对待外来文化的正

5、确态度：充分吸收外来文化的有益成果，同时坚持以我为主、为我所用的原则，要反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。三种态度：1、对待文化多样性的正确态度2、对待传统文化的正确态度3、对待外来文化的正确态度第三单元重点理解的概念、观点和原理1．中华文化的两个基本特征源远流长：博大精深：汉字和史书典籍的传承包容性包容性表现独树一帜、独领风骚(独特性和先进性)一方水土，一方文化(区域性和多样性）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性和多样性）——各民族文化对中华文化的贡献是什么？基本内涵、核心为什么要弘扬和培育中华民族精神？（理论依据、现实意义）怎样

6、弘扬和培育中华民族精神？2．伟大的中华民族精神第四单元重点理解的概念、观点和原理1、色彩斑斓的文化生活(1)原因：文化市场和大众传媒的发展(2)对文化生活的影响：有喜也有忧(3)人们文化需求的特点：多层次、多样化、多方面——多种类型、多样风格的文化产品(4)倡导大众文化应该把握的依据：面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(5)发展为人民大众所喜闻乐见的文化的基本要求：一条原则、二为方向、双百方针、三贴近、三创新、四种思想和精神(教材已删去）2、在文化生活中选择各种落后文化和腐朽文化依然存在，污染着文化环境、危害

7、着社会个人：提高眼力、拒绝污染国家：加强社会主义文化建设，大力发展先进文化、支持健康有益的文化，努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化，确保中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。（文化建设的重要内容、必然要求）3、发展中国特色社会主义文化必须坚持先进文化的前进方向（1）当代中国发展先进文化的基本内涵：就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（2）发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会

8、思潮，这一点与提倡文化的多样性发展是否相矛盾？(教材已删）（3）马克思主义是引领中国先进文化前进方向永不褪色的旗帜（教材有所改动：在当代