迅腾国际北京校区招生咨询问答

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1、北京东城职业大学迅腾国际软件学院招生咨询问答 一、考生咨询问题解答 问题1：北京东城职业大学迅腾国际软件学院性质？答：北京东城职业大学迅腾国际软件学院隶属于迅腾集团与北京东城职业大学联合创建的国家级信息化工程师培养基地，属于公办学校，是北京地区专业服务于中关村的国家级IT工程师培养基地，颁发国家承认大学专科学历和国家工业和信息化部全国信息化工程师证书，重点服务于北京中关村内500余家高科技企业，主要培养国家级信息化工程师。问题2：北京东城职业大学迅腾国际软件学院卓越工程师培养计划概况？答：第一、

2、迅腾国际“卓越工程师培养计划”背景是依据：国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)、国家教育部卓越工程师教育培养计划2010、国家软件、动漫、互联网行业‘十二五’规划、国家工业和信息化部全国信息化工程师教育体系、迅腾国际‘5+N’信息化精确人才培养计划五个体系制定的卓越工程师培养计划。第二、迅腾国际“卓越工程师培养计划”指导思想：“面向高新区、面向IT产业、面向未来”一要实现：创新IT教育模式，培养行业精英；二要确立：“面向信息技术领域、面向高新技术产业园区、面向IT行业领军企业”培养

3、IT工程师；三要培养一批企业急需、行业紧缺的企业一线工程师、设计开发工程师、研究型工程师；四要依托：迅腾国际专家委员会对人才培养方案论证、研究、规划、指导、评价、督导、检查，确保人才培养水平；五要密切联系：企业、行业、高校、园区、政务五重保障服务学生实习实训就业；六要实现三个目标：5年内100所高校参与工程师培养；5年内培养50000名国家级信息化工程师；5年内5000家高新技术企业参与工程是培养工作；第三、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养范围：信息技术领域应用型、实用型、研究型、即插即用型工

4、程师第四、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养目标：国家级信息化工程师第五、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养过程：遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样、项目导向、产业结合、注重能力、实战训练、案例化教学、综合素质训练”；第六、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养方式：根据工业和信息化部全国信息化工程师教育体系，按照企业用人需求、行业人才标准结合企业化特色教学、案例化教学、项目+能力教学等前瞻教学法进行信息技术领域工程师人才培养。第七、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养项目：软件工程师（JA

5、VA企业级架构师、.NET企业级架构师、PHP企业级工程师、Android企业级工程师）、影视动画设计师（游戏动画设计师、MAYA工程师）、互联网网营销与推广工程师（网站建设工程师、互联网资源整合工程师、网络推广工程师、互联网商务工程师）、建筑装潢设计师（室内装潢设计师、园区景观设计师）第八、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养特色：以常规高校教学为基础，植入企业元素，将企业一线工程师引入课堂，将企业案例带入课堂，将企业项目开发标准流程进入课堂，将课堂知识与企业需求进行紧密连接，以项目驱动教学为重

6、点，以当今流行技术学习为核心，以学生高薪就业为导向完成人才培养过程；第九、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养方案：1、根据行业发展每年调整人才培养方案，确保知识更新速度；2、教材选用企业主编的教材或以案例分析为主的最新出版教材；3、“项目+过程+能力”教学为主导，项目案例来自企业一线真实项目，每年更新；4、“工程师进课堂”具有项目经验的工程师讲授核心专业课和项目案例课；5、“综合职业素质训练”全面提升工程师职业能力；6、“技术+就业”以就业为导向的课程设置成为卓越工程师就业竞争力；7、“卓越工程

7、师班”实现卓越人生发展目标。第十、迅腾国际“卓越工程师培养计划”培养对象：1、高中、中专起点3年制卓越工程师班：包括软件工程师专业、影视动画专业、互联网营销与推广专业、建筑装潢设计专业。10个月java和.net实训班。2、初中毕业起点4年制卓越工程师班：包括预科班+软件工程师专业、影视动画专业、互联网营销与推广专业、建筑装潢设计专业。3、大学毕业起点短期实训卓越工程师班：包括：4-6个月JAVA企业级架构师实训班、.NET企业级架构师实训班、PHP企业级工程师实训班、Android企业级工程师

8、实训班；网站美工短训班，互联网营销与推广短训班等；第十一、迅腾国际“卓越工程师培养计划”优势：1、国家级信息化工程师人才培养项目2、国家战略新兴行业紧缺人才培养3、培养信息技术领域卓越工程师4、就业进入高新技术产业园区；5、掌握前瞻技术发展潜力巨大；6、白领行业、朝阳行业、科技创新行业适合年轻人发展；7、卓越工程师培养行业精英，成就卓越人生问题3：北京东城职业大学迅腾国际软件学院2014年招生专业与计划？答：2014年北京东城职业大学迅腾国际软件学院大学毕业起点和高中毕业起点及初中毕业起点“卓越