期末每课一练第四单元

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1、第四单元故事天地识字4一、根据课文组词寸()落()补()拔()功()助()取()所()二、填填记记1、______所短______所长______补短______益彰______窥豹_____观天______障目______泰山______助长______无功______蒂落______渠成2、古人说:“__________,__________。”所以,我们要认识自己的短处,发现别人的长处。并且__________,这样就会取得成功。第13课坐井观天一、根据课文组词信()沿()抬()际()蛙()错()答()还()二、填填记记1、青蛙说天不过________

2、__大,小鸟说天__________,大得很哪!2、有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说,他就是__________。三、品味探究1、青蛙和小鸟为什么有不同的看法?_______________________________。2、青蛙为什么会说错?______________________________。3、小鸟为什么会说对?______________________________。4、青蛙如果跳出井口,他会说些什么?5、“青蛙坐在井里,小鸟落在井沿上。”这句话中的“落”能换成“停”吗?为什么?____________________

3、_______________________________________6、“青蛙笑了,小鸟也笑了。”青蛙笑小鸟____________,小鸟笑青蛙____________。四、实践活动1比较:地球、太阳和月亮谁大?第14课我要的是葫芦一、根据课文组词言()每()治()棵()挂()哇()怪()慢()二、填填记记1、______的葫芦藤上长满了______,开出了几朵______的小花。花____以后,藤上____了几个小葫芦。2、葫芦叶子生了____虫,邻居对他说:“你别______着葫芦了,快治一治吧!”那人感到很______,他说:“什么?____

4、__上的虫子还用治?我要的是______。”后来,小葫芦慢慢地变____了,一个一个都____了。3、多么______的小葫芦____________地说三、变换句式例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。(1)叶子上的虫还用治疗?_________________________(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________________________四、品味探究1、“细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是______,写花颜色的词语是______,写葫芦藤样子的词语是______。第15

5、课小柳树和小枣树一、根据课文组词怎()思()穿()弯()比()服()浅()漂()啦()二、填填记记1、小柳树的腰______的,树枝______的,真_______。小枣树树枝__________的,很________。春天,小柳树穿上一身浅绿色的______,真美!小枣树还是________的,后来也只长出了______的叶子。小柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”到了秋天,小枣树结了许多__________的枣子,但它并没有说小柳树____________,它还______地说:“你虽然__________,可是一到春天,你就__________,比

6、我________;到了秋天,你比我________。再说,你长得也________,等你长大了,人们在树阴下______,那有多好啊!”2、小柳树的叶子又____又__________地跳起舞来__________地吃起来__________地笑了三、品味探究1、小柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树_______________________________2、从小枣树温和地说的那段话中,我们可以看出小枣树________________________3、这个故事的意思与哪个成语有些相似?__________

7、________________4、这个故事给我们的启发是:_______________________________第16课风娃娃一、根据课文组词夫()表()示()号()汗()伤()吸()极()二、填填记记1、四字词语:______续续______摆摆无____无____2、抽上来的水______着,向田里______。秧苗______了水,笑着______地点头,风娃娃也______极了。3、纤夫们______腰,______汗,______号子,船却______很慢。风娃娃一吹,船就在水面上______地行驶,纤夫们笑了,向他表示______。4、

8、风娃娃想:帮助人们做好事,真______,只要___

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