南京六城区体育教师招聘模拟试题4

南京六城区体育教师招聘模拟试题4

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1、专业基础知识部分1.2006年的世界杯足球比赛是第十六届。()2.体育教师的职责就是上好体育课。()3.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。()4.两个关节面面积大小差别越大,关节运动幅度越大,关节灵活性越小。()5.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。()6.学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。()7.体育教学方法的改革是从“教”到“学”的转变。()8.2008年北京奥运会,将是第二十八届奥运会。()9.常参加体育运动,会使肌纤维增多。()10.顺风时投掷铁饼,有利于成绩提高。()11.田赛项目是以时间来计算成绩的。()12.体质就是

2、身体素质。()13.中国运动员许海峰在1988年奥运会上获得了首枚金牌。()14.人体最灵活的关节是髋关节。()15.发展少年儿童的斜方肌可预防和矫正驼背。()16.水、脂肪和固体是组成人体的三大类物质。()17.发展学生个性的方法是区别对待法。()18.体育游戏是小学体育教学的主要内容。()19.用屈膝仰卧起坐、俯卧撑来测量肌肉的爆发力。()20.运动技能的形成需要经历三个阶段。()二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.对促进体育学习具有指向和强化的作用是()A.技能指导B.坚持

3、实践C.不断强化D.兴趣2.人体获得和利用食物的综合过程称为()A.吸收B.营养C.消化D.物质代谢3.什么是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结?()A.体育知识B.体育实践C.体育教学D.运动技能4.决定跳远成绩的主要因素是()A.助跑速度B.空中走步式C.腾起初速度和角度D.踏板的准确性5.现代优秀跳高运动员大多采用()A.剪式B.跨越式C.俯卧式D.背越式6.排球比赛中,对后排队员的限制有()A.传球B.垫球C.拦网D.扣球7.发展体能的原则是()A.全面性和适量性原则B.持续性原则C.健康性原则D.以上都是8.在小学体育教学中,对于

4、动作比较简单、学生直接模仿的动作可采用()A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范9.我国身高为166cm以下的男女理想体重计算公式为:体重(kg)=身高(cm)减多少?()A.100B.105C.120D.11510.正常成年人身上骨的总数是()A.212块B.206块C.209块D.207块11.发展速度素质的方法是()A.牵拉动作的练习B.长时间距离的练习C.最快的动作练习D.复杂化的练习12.按什么分类,可分为田径运动、球类运动等?()A.身体素质B.人体结构C.人体基本活动技能D.运动项目技术结构13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和()A.评比法B.

5、观察法C.调查法D.访问法14.影响人体发展的主要因素是()A.遗传、学习条件和体育B.遗传、工作条件和体育C.遗传、环境和体育D.遗传、营养和体育15.标准田径场内突沿周长为()A.400米B.398米C.396米D.394米16.体育教师的工作特点是()A.以身体练习为基本手段B.与训练竞赛相结合C.脑力与体力相结合D.形式灵活17.足球场球门的高度应是()A.2.42米B.2.44米C.2.40米D.2.35米18.运动后,如间隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为()A.超量恢复阶段B.工作阶段C.相对恢复阶段D.复原阶段19.身体或某部分在单位时间内移动的距离称为()A.练习

6、频率B.练习轨迹C.练习速度D.身体姿势20.为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段是()A.体育教学手段B.体育教学原则C.体育教学方法D.体育教学组织三、填空题(本大题共12小题,25个空,每空1分,共25分)1.体育实践课的组织包括、教学场地器材的布置、、四个方面。2.体育锻炼可以调节,保持良好的,促进身心健康。3.课外体育锻炼的意义是有助于培养,有助于形成,有助于形成良好生活习惯和丰富课外文化生活。4.在体育科研中,资料与事实的收集方法有文献法、、观察法和。5.体能主要包括能力和两个方面。6.人体基本活动的方式是:走、跑、跳、投、、等。7.评定田径技术的标准是和

7、。8.三级跳远三跳的构成是:单脚跳、和。9.排球的拦网技术是由准备姿势、、、空中击球及落地组成。10.人体运动系统是由骨、和三部分组成。11.运动员的最佳竞技状态包括状态、情绪状态和状态。12.健美操可分为和。四、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)1.小学体育教材的特点是什么?2.如何培养和激发学生的运动兴趣?3.简述运动前为什么要做准备活动。4.体育教学工作计划有哪几种?其中课时计划有何意义?5

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