沪教牛津5A Unit4 grandparents

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1、5AModule2Me，myfamilyandfriendsUnit1GrandparentsPeriod1课题Grandparents课型词汇、会话研究主题尽量创设真实的语言环境，达到实际运用语言的目的。执教者/学校教材简析及学情分析本节课是沪教版小学英语五年级上册第四单元第一课时的内容，本单元的主题是Grandparents.本节课主要学习与祖辈们一起生活，和一起做事情的日常生活用语。五年级孩子对家庭生活的认识应该已经很深，对此同学们会有很多能说的话题。由于本节课知识容量很大，所以要想当堂达到熟练运用可能会存在一定的难度。学习目标1.能掌握新词组writeane-mail,go

2、shopping,playchess的读音与含义；2.帮助学习句型---Doyoulivewith…?---Whatdoyoudowith…?并能通过句型做出正确回答；3.你过听，说，读，词汇：always，usually，often，sometimes，never。4.通过listenandsay的对话练习，学习并巩固本单元核心词汇及句型。教学补改重点难点重点：词汇：always，usually，often，sometimes，never。难点：句型Doyouusually….的问答与灵活运用。教法学法情境教学法，合作学习法教学资源PPT、tape、recording、etc.教

3、学过程：Period1Pre-taskpreparations1.DailyTalkT:Helloeveryone？Doyoulikeplayingbasketball？S1：YesIdo.Whendoyouplayfootball?S1:IplayfootballonSundayafternoon.T:Whodoyouplaywith?S1:IplaywithmyfriendT:Doyouplaywithyourfather?S1:Yes,Ido.While-taskprocedures1.通过DailyTalk的相关内容，引出今天我们学习的新知依然与家庭生活，家庭活动有关，并引

4、出新课Unit4Grandparents2.欣赏一段有关孩子与长辈一起活动一起生活，一起游戏的视频，让学生感受与长辈生活在一起是开心又美好的事情。【设计意图】通过视频的欣赏让学生有所感触，让学生联想到与长辈一起生活的相关事情，为下面学习做好铺垫。3.教授频率副词，通过电子书上lookandlearn部分来学习频率副词并指出其中的区别频率副词汉译一周出现的天数always一直；总是7sually通常5often经常3sometimes有时2never从不0【设计意图】频率副词如何应用以一种参照物来学习理解更容易让学生理解。4.师生通过ppt问答相关知识引出短语playchesswri

5、teemails，等词汇。T:Doyoulivewithyourgrandparents?S1：Yes,Ilivewithmygrandparents.T:Whatcanyoudowithyourgrandparents?Ss：Ican…withmygrandparents.提示学生用goshoppinggotothebeachplayfootballgotothepark等短语回答问题。5.通过多媒体ppt展示playchess，playtabletennis，writeemails等词汇的照片并通过对话练习这些短语。T:Whatcanyoudowithyourgrandpare

6、nts?S1：Icanplaytabletenniswithmygrandparents.6.出示matchandsay内容提出问题让同学通过课件观看Listenandsay部分的视频动画，小组合作探讨matchandsay的内容如何完成，研讨过程中教师分别与每组进行交流协助解决疑难问题。7.再次观看Listenandsay部分的视频动画，小组合作分别派出代表回答问题T:WhatdoesAlicedowiththeirgrandparents？Group1:Aliceusuallyplayschesswithhergrandpa.T:WhatdoesPeterdowiththeir

7、grandparents？Group2:PeteroftenwritesemailstohisgrandparentsT:WhatdoesKittydowiththeirgrandparents？Group3:sheoftenvisitsthemattheweekend.Theylikegoingtotheparktogether.【设计意图】这是本课时中的重点内容，通过观看page24中的listenandsay部分的动画和小组研讨等方式学习并解决Matchands