班会策划书肖亚楠

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1、安徽工贸职业技术学院2012级机电一体化（江阴）职业生涯规划主题班会策划案一、活动背景：科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标；有利于指导学生在校学习；有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排，能不断鞭策自己，督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。二、活动目的通过举办以“合理规划未来，明确奋斗目标”为主题的职业生涯规划主题班会，帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念，尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发

2、展，让自己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想。三、活动主题合理规划未来，明确奋斗目标四、活动对象2012级机电一体化技术一班五、活动规程1.活动日程2013年10月21日晚1.活动地点电气与信息工程系411教室3.活动流程：⑴活动前两天，两班班委准备好开会需要的材料；⑵在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室；⑶活动7:00准时开始⑷主持人致开幕词，宣布本次“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会开始，为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及

3、班主任的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。⑸主持人对大学生现状做简单的阐述，现在部分同学对自己的未来目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。⑹请部分同学对自己的职业生涯规划做简单阐述。⑺请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向班主任提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己的学习能力。⑻班主任老师，就同学提出的问题做一些讲解和回答，对于部分对专业课有疑问的同学，进行教授。⑼班主任以自己的个人经验，对大学生的发展做分

4、析和讲解，提高大家对自己所学的专业的详尽认识，了解机电一体化技术的社会地位和需求现状，就业压力等等。六．班会内容①自我认知（知己）：根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？建议应用非正式评估手段进行自我认知，测评手段作为辅助。②职业认知（知彼）：通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专

5、业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。③职业生涯规划设计：选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。制定行动计划和策略（重点）：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。与时俱进，灵活调整（重点）：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业

6、生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。七．活动尾声1、朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬和提高同学们参与大学活动的积极度。2.播放《我的未来不是梦》片尾曲，回忆校园生活，憧憬美好未来。八．班会总结1通过本次班会同学们相互交流，共同发展与共同提高，同学们对大学三年有了一个基本的规划，明确了大学的奋斗目标。2大学是个人

7、才聚集、知识密集、精神营养丰富的地方，这个阶段是每个大学生人生中承前启后的重要转折阶段，是人生获取能量、积累资源最重要的时期。因此大学生在校期间应该兼收并蓄，广泛寻求与老师、同学、校友之间的互动交流机会，从而既获得一面面立体的镜子，清晰地认清自己；又获得各类精神营养的滋润；更为自己今后的人生奠定一个极富价值的关系网络基础。