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时间:2019-07-06
《春夜喜雨导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《春夜喜雨》导学案 执教:李明课时安排:1课时学习目标:1、通读全诗,读准字音、注意节奏,能抓住关键字,理解诗歌的大意。2、体会诗中所表达的思想感情。3、背诵并默写诗文。 学习过程:一、自主探究1、解诗题:春夜喜雨2、知诗人:杜甫(公元712--770),汉族,字_________,世称杜工部、杜拾遗,自号_______________,是中国唐代伟大__________主义诗人,诗圣,世界文化名人,与并称“大李杜”。 3、诵诗文(1)、通读全诗,读准字音、节奏。(在下面诗句中用“/”标出朗读节奏。)好雨知时节,当春乃发生。随风
2、潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(2)、读准字音.请指出哪些字的读音和字形应该要注意。当dāng潜qián径jìng重zhòng4、抓关键字,解诗意了解加点字解释,逐字逐句理解诗文。(在下面诗句后面写上你理解的意思。)首联:(1)、时节:节令,节气。(2)、当:正当、正值。(3)、乃:于是,就。(4)发生:产生、出现。颔联:(1)潜:悄悄地,不被察觉。(2)润:滋润。颈联:(1)野径:野外的小路。(2)径,小路。(3)俱:都。尾联:(1)晓:早晨(2)红湿处:指有带雨水的红花的地方(3)花重:花
3、沾上雨水变得沉重5、自学交流:首联:好雨知时节,当春乃发生。颔联:随风潜入夜,润物细无声。颈联:野径云俱黑,江船火独明。尾联:晓看红湿处,花重锦官城。二、展示评价 温馨提示:同学们先自学,然后在小组内交流自主学习情况,小组交流展示。三、品味精彩,小组交流讨论。1、题目中的“喜”字统摄全文。全诗八句,没出现一个“喜”字,但诗人的喜悦之情溢于言表,请问:诗题中“喜”字,在四联中是怎样体现的?2、作者赞美了春雨什么样的精神品质?四、总结背诵整首诗独自完成《春夜喜雨》课时练习:1、写一遍《春夜喜雨》:,。,。2、解释字词意思:乃:发生:火
4、:潜:晓:润物:野径:花重:俱:3、作者细致地刻画了(),表达了诗人对()的心情。诗中没有一个“()”字,但处处都体现着诗人()。4、《春夜喜雨》的作者是()代的(),他写的诗还有《》《》等。5、《春夜喜雨》是一首()。(选一个正确答案填在括号里)A:五言绝句B:七言律诗C:五言律诗D:七言绝句
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