当前农村学校教育存在的问题及建议

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1、当前农村学校教育存在的问题及建议西安市临潼区新市街办焦范小学二〇一三年十二月十六日当前农村学校教育存在的问题及建议近年来，随着农村外出务工人员数量的进一步增多，农村留守儿童身心健康及教育问题日益突出。，农村中小学学生中留守儿童占了大部分，有的由单亲监护，有的由祖辈监护，有的由亲友监护，此外,还存在个别留守儿童独自生活的情况。这些孩子在生命安全和心理健康、教育教养方面出现了许多问题，存在许多隐患。如何让这部分留守儿童健康成长，已成了一个不容忽视的社会问题。农村留守儿童存在“四个问题”　一．　身体健康问题　有的留守儿童特别是监

2、护人家庭生活仍比较困难的儿童，有时温饱得不到保证，部分留守儿童营养严重不良，并缺乏必要的卫生、保健、医疗条件。　　二．心理健康问题留守儿童往往会表现出内心封闭、情感冷漠、自卑胆怯、行为孤僻、情绪消极等特征。并极易受到不良生活和行为习惯的影响，再加上一些在外打工的家长以多给钱作为爱的补偿，养成了部分留守学生我行我素、自私自利、乱花钱、比阔气的坏习惯以及吸烟、迷恋网吧、打架、早恋等不良行为。　　三．学习成绩问题　　由于心理问题的存在和农活、家务活的增多，而且作业无人辅导，学习成绩较差，作业不认真完成，无心上学，往往学习成绩下降

3、甚至厌学逃学。　四．　安全保障问题　　由于缺乏家庭管护和自我保护能力不强，留守儿童又很容易成为各类犯罪侵犯的高危人群，容易酿成许多伤害事故。解决农村留守儿童问题“四点建议”　1、　完善农村留守儿童的关怀教育机制建立“代管家长”制度，加强对“代管家长”和监护人的培训，使他们掌握更多的心理学知识，加大对留守儿童课内课外的管护力度，让留守儿童生活有人照管、学习有人辅导。同时要充分发挥媒体作用，加强社会各界对留守儿童的关注，努力构建以留守儿童为中心的家庭、学校、社会共同参与的三位一体的教育保护网络。2、　积极开展各种留守儿童关爱活

4、动定期聘请法制宣传员来校做专题演讲、主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，使留守儿童生活在欢乐的氛围中，增强学习、生活的自信心。开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，培养留守儿童正确的人生观、价值观。　　3、保障农村小学教育经费投入由于农村学校条件差，教学和活动条件也很差，经费极少，使农村留守学生在家庭教育缺失的情况下，学校和教师的教育功能不能更有效的发挥。更没法实现保障和奖励留守儿童。以促进其全面发展。 4、发展本地经济，留住劳动力。如果能抓住可利用资源大力发展，这对于我们所在区域

5、经济的发展和留守儿童的解决问题，都会起到极大的促进作用。 “同在蓝天下，共同成长进步”。我们将继续关注留守儿童的问题，为解决留守儿童的教育、生活、心理健康、安全等问题作出应有的努力。同时，我们也希望全社会能更多地关注留守儿童，为这一特殊群体建造一条共同关爱、呵护的桥梁。