illustrator项目实训

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1、项目实训一：IllustratorCS基础操作(一)一、项目实训目标1．学生通过第一讲的项目实训，应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。2．学生在教师的引导下，通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。3．通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。二、实训内容分析1.实训内容：本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设计基本理论。2．

2、单元及课时实训内容分析本部分是基础理念内容，也是第一部分。首先，讲解商业平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。再次，但要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。最后，通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。3．实训重点、难点、关键本课的实训重点是了解和掌握图形与界面设计的概念；实训难点是矢量图和位图的区别；实训关键是借助各个实例的讲解，让学生体会了解Illustra

3、tor软件的大体的功能以及性能。三、学生分析学生在项目实训本门课程之前，已经项目实训了Photoshop、InDesign等软件的应用，能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。但对矢量设计软件没有接触过。四、实训过程1．教学准备教师准备：教师机、实训广播软件、课件、Illustrator设计案例学生准备：复习已经学过的数字媒体设计软件2．实训过程说明活动内容实训过程时间分配一、了解IllustratorIllustrator是Adobe公司最新推出的专业矢量绘图软件。它综合了功能强大的矢量绘图工具、完整的Post

4、Script输出，并与Adobe家族的其他软件（如Photoshop）紧密地结合在一起。通过它，用户可以随心所欲地创建出各种内容丰富的彩色或黑白图形、设计特殊效果的文字、置入图像，以及制作网页图形。1课时二、关于矢量图和点阵图二、关于矢量图和点阵图根据绘图原理和方法的不同，电脑图形可以分为矢量图和位图两种类型，我们可以分别称之为图形和图像。1、矢量图矢量图是基于数学方式绘制的曲线和其他几何体组成的图形，简单地说就是由轮廓和填充组成的图形。它的每个图形都是一个自成一体的实体，具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属

5、性。当用户对矢量图进行编辑时，如移动、重新定义尺寸、重新定义形状或改变矢量图形的色彩等，都不会改变矢量图形的显示品质。2、点阵图点阵图由许多像小方块一样的“像素”构成，一般用于照片品质的图像处理。缩放不失真缩放失真1课时二、图像分辨率，色彩模式分辨率是用于描述图像文件信息量的术语，通常表述为：像素/厘米；像素/英寸。在保持不失真的情况下，该数据越大，印刷出来的图像也越大。为了使印刷品有较好的质量，通常需要保证足够高的分辨率。但分辨率也不是越高越好，过高的分辨率将生成过大的文件，从而导致硬盘空间不足及处理速度缓慢。

6、分辨率是用于描述图像文件信息量的术语，通常表述为：像素/厘米；像素/英寸。在保持不失真的情况下，该数据越大，印刷出来的图像也越大。为了使印刷品有较好的质量，通常需要保证足够高的分辨率。但分辨率也不是越高越好，过高的分辨率将生成过大的文件，从而导致硬盘空间不足及处理速度缓慢。2课时三、课堂小结课外延伸1．师生共同小结。2.引导学生在课下收集典型成功的Illustrator设计案例，发到教师邮箱，熟悉illustrator软件。下节课选出一些优秀作品，让学生相互展示和讲解。项目训练二：IllustratorCS3基础

7、操作（二）一、项目实训目标1．学生通过该讲的项目实训，应了解文件的新建、保存和打开。2．文档属性的修改。3．调板的开启，快捷键的设置。4．工作区的自定义。二、实训内容分析1.实训内容：本讲内容为IllustratorCS3基础操作。2．单元及课时实训内容分析本讲内容讲解IllustratorCS3基础操作。首先，介绍IllustratorCS3中文件的基础操作、快捷键的设置、调板的开启等基础知识。再次，通过老师的演示和学生的上机操作，学生能够熟悉Illustrator软件的基本操作。3．实训重点、难点、关键本课的

8、实训重点是IllustratorCS3基础操作；实训难点是Illustrator的功能预置；关键是学生上机实践时，能够迅速实现所学操作知识。三、学生分析1.学生已有知识基础学生在项目实训该讲之前，已经项目实训了关于图形与界面设计的基础知识。学生在之前有着Photoshop、InDesign等软件的应用基础，项目实训Illustrator应该比较容易，但要注意软件之间的区别