东源中学开展创业创新服务年活动

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1、东源中学开展创业创新服务年活动实施方案为全面加强学校建设，巩固创新发展年活动成果，推动东源中学教育事业快速发展，根据上栗县教育局[2010]37号《关于开展创业创新服务年活动实施方案》的部署要求，结合我校教育实际，特制定东源中学开展创业创新服务年活动实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会、中央和省、市、县经济工作会议、省、市教育工作会议精神，以紧紧围绕推进科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、丰富活动载体，推进我校教育教学质量稳步提升创造有利条件，推动学校教育又快又好的科学发展。二、工作目标通过开展创业

2、创新服务年活动，进一步巩固创新发展年活动成果，进一步优化教育发展环境，进一步增强我校教职工的创业意识、创新意识、创优意识，进一步推动学校科学发展，促进校园和谐，服务师生员工，把各级各类学校打造成创新型学校，把教师打造成创新型教师，把学生培养成创新型人才，进一步办好人民群众满意学校。6三、工作重点1、解放思想，开展新一轮的大讨论活动。在全校党员干部中开展“我为创业创新服务做什么”的解放思想大讨论和献计献策活动，把解放思想贯穿到创业创新的具体实践中，以思想的进一步解放推动东源中学教育事业的科学发展。2、以“责任教育”为载体，推动创业创新活动深入开展。我校以“责任教育

3、”为载体，扎实做好各项工作，使每一个教师争做教学先锋，成为教学业务骨干、教导学生的优秀导师。3、以提升素质为重点，切实增强全校教师的创业创新意识。把创业创新作为教师培训重要教学内容，切实做好教师队伍、领导队伍的教育培训工作，加强和改进我校师德师风建设。通过抓师德师风建设，全面提升教育发展能力。4、以建立“平安校园”为契机，维护学校安全稳定工作。密切关注经济社会发展中的风险因素和突发事件，建立健全突发公共事件预防、应急处置机制。要落实学校安全稳定隐患排查的责任，切实加强学校周边环境综合治理。5、以创业创新服务活动为导航，努力提升学校教育行政管理能力和服务质量。6学

4、校以办人民满意教育为宗旨，进一步解放思想，创新思路，努力营造适应教育科学发展要求的政务环境、政策环境、服务环境和社会环境，提高学校领导班子的管理水平和服务能力，进而提高教育教学质量。6、进一步规范学校教育收费行为。我校推行行政处罚统一原则、统一标准的基本制度，进一步清理、规范行政事业性收费，凡是未依法批准的行政事业性收费项目，一律取消。所有依法保留的行政事业性收费项目、收费标准、收费依据必须向社会公开，接收社会监督。四、工作步骤开展创业创新服务活动，从今年3月底开始到12月底基本结束。活动分为三个阶段：学习动员阶段、组织实施阶段、总结考评阶段。（一）学习动员阶段

5、（2010年3月25日—2010年4月15日）在学习动员阶段，学校广泛发动，安排部署创业创新服务年活动各项宣传工作，为创业创新服务年活动的深入发展奠定基础。主要抓好两项工作：1、组织学习。学校要组织全校教职工认真学习中央、省、市、县有关支持创业创新方面的政策文件及有关法律法规。2、制定活动方案。6学校要结合实际制定创业创新服务年活动实施方案，对活动的指导思想、工作目标、工作重点、领导机构、工作步骤以及工作要求做明文规定，使此次活动有章可循。3、解放思想大讨论。学校要开展“我为创业创新服务做什么”的解放思想大讨论和问计献策活动，进而统一思想形成共识，为此次活动营造

6、浓厚的氛围，使全体教职工积极投入到活动中来。（二）组织实施阶段（2010年4月16日—2010年10月31日）在此组织实施阶段，我校紧紧围绕省、市、县有关开展创业创新服务年文件精神，深入开展创业创新服务年活动，主要做好以下三项工作：1、将“我为创业创新服务做什么”大讨论中的计策付诸于实践。学校要紧密结合实际，认真开展好“我为创业创新服务做什么”活动，将大讨论中的各项计策真正付诸于实践，做到与理论与实践紧密结合，从而促进学校教育事业全面稳定、科学、和谐发展。2、开展好“送服务、促发展”主题实践活动。学校要继续发扬“绿色教育通道”6这一学校特色，由领导带队，对留守学

7、生以及贫困学生进行走访，主动为他们送服务，帮助解决具体的学习生活困难，给他们送温暖、送关怀，进而提高人民群众对学校的满意度。（三）总结考评阶段（2010年11月1日—2010年12月31日）学校要对创业创新服务年活动开展情况进行认真总结考评，具体做好以下几项方面：1、召开总结大会。学校对开展创业创新服务年活动进行系统总结，认真总结经验，查找不足，进一步研究制定改进方案。2、考核评议。对开展创业创新服务年活动开展情况进行考核，组织全校党员、师生对之进行评议。并根据考核评议结果评选出“先进个人”进行表彰奖励。3、完善机制。对开展创业创新服务年活动的好做法以制度的形式

8、固定下来，形成长效机制。